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Employment (3)

CONICET Cordoba: Cordoba, Córdoba, AR

2018-11-01 to present | Investigadora Asistente
Employment
Source: Self-asserted source
Leticia Garcia-Romano

Universidad Nacional de Córdoba: Córdoba, Córdoba, AR

2018-10-20 to present | Profesora Titular por concurso (Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología)
Employment
Source: Self-asserted source
Leticia Garcia-Romano

Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales: Cordoba, Córdoba, AR

2012-09-01 to 2018-11-19 | Profesora Adjunta (Departamento de Enseñanza de la Ciencia y la Tecnología)
Employment
Source: Self-asserted source
Leticia Garcia-Romano

Education and qualifications (1)

Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Filosofía y Humanidades: Cordoba, Córdoba, AR

2014-03-27 | Doctora en Ciencias de la Educación
Education
Source: Self-asserted source
Leticia Garcia-Romano

Works (5)

Concepciones y Prácticas de Enseñanza Declaradas sobre Aspectos Sociológicos de la Naturaleza de la Ciencia de Docentes de Escuela Secundaria de una Ciudad de Argentina

Ciência & Educação (Bauru)
2021 | Journal article
DOI: 10.1590/1516-731320210021
Contributors: Iván Felsztyna; Daniela Silvina Arán; Leticia Garcia Romano
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School Scientific Argumentation Enriched by Digital Technologies: Results With Pre- and in-Service Science Teachers

Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education
2021-06-19 | Journal article
DOI: 10.29333/ejmste/10990
Contributors: Leticia Garcia Romano; Maricel Occelli; Agustín Adúriz-Bravo
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Emociones en tareas de escritura comunitaria en Educación Secundaria.

Revista Investigación en la Escuela
2020 | Journal article
DOI: 10.12795/IE.2020.i102.07
Contributors: Rebeca Mariel Martinenco; Rocío Belén Martín; Leticia García Romano
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Los docentes de ciencias naturales y el “Programa Conectar Igualdad” en la ciudad de Córdoba (Argentina)

Ciencia, Docencia y Tecnología
2018-04-18 | Journal article
DOI: 10.33255/2956/337
Contributors: Maricel Occelli; Leticia Garcia Romano
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La enseñanza de la biotecnología y sus controversias socio-científicas en la escuela secundaria: un estudio en la ciudad de Córdoba (Argentina)

Tecné Episteme y Didaxis: TED
2018-02-01 | Journal article
DOI: 10.17227/ted.num43-8650
Contributors: Maricel Occelli; Leticia García Romano; Nora Valeiras
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Peer review (2 reviews for 2 publications/grants)

Review activity for Humanities & social sciences communications. (1)
Review activity for Science & education. (1)
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