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Biography

Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas- UNICAMP. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (1999).Professora Associada do Departamento de Ensino e Organização Escolar e do Programa de Pós-graduação em Educação do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso. Coordenadora do Programa de Pós-graduação em Educação UFMT- Campus Cuiabá, na gestão 2016-2018, e vice coordenadora na gestão 2013-2016.Professora do Programa de Doutorado em Ciências e Matemática - REAMEC. Tem experiência na Educação Infantil, Ensino fundamental, Formação Inicial e Continuada de Professores. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com os seguintes temas: formação inicial e continuada de professores, estágio supervisionado, educação matemática na Educação Básica, educação matemática e a perspectiva histórico-cultural, educação infantil.

Activities

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Employment (1)

Universidade Federal de Mato Grosso: Cuiaba, MT, BR

2005-11-01 to present | Doutora em Educação (Departamento de Ensino e Organização Escolar do Instituto de Educação/ Programa de Pós-graduação em Educação-PPGE/ Programa de Doutorado em Educação em Ciências e Matemática- PPGECEM)
Employment
Source: Self-asserted source
PALMA, Rute Cristina Domingos da

Works (7)

Initial Training in Mathematics Education in the Pedagogy Course: Between Discussions and Proposals in GD4 of the VIII FPMAT

Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
2024-09-01 | Journal article
DOI: 10.37001/ripem.v14i4.4234
Contributors: Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes; Kelly Cristine Rodrigues de Moura; Rute Cristina Domingos da Palma
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Satisfação com a profissão docente: reflexões iniciais com base nos questionários do Saeb 2019

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
2023-11-24 | Journal article
DOI: 10.24109/2176-6681.rbep.104.5540
Contributors: Alexandre Cândido de Oliveira Campos; Rute Cristina Domingos da Palma
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Aprender e ensinar Geometria remotamente: enfrentamentos didáticos de professores dos Anos Iniciais em tempo de pandemia

Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
2022-05-01 | Journal article
DOI: 10.37001/ripem.v12i3.3031
Contributors: Jacqueline Borges de Paula; Rute Cristina Domingos da Palma; Deise Rôos; Daniela Maria Almeida de Lima
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA: TEMÁTICA AUSENTE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
2020-06-23 | Journal article
DOI: 10.26571/reamec.v8i2.10598
Contributors: Sandra Monteiro Gomes; Rute Cristina Domingos Palma
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO PRIMEIRO CICLO: ANÁLISE DE UMA PROPOSTA IMPLEMENTADA NO ESTADO DE MATO GROSSO

Revista Prática Docente
2019-12-27 | Journal article
DOI: 10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p499-513.id557
Contributors: Lenir Tomazeli; Rute Cristina Domingos da Palma
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AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO

Revista da Faculdade de Educação
2019-09-27 | Journal article
DOI: 10.30681/2178-7476.2019.31.197220
Contributors: Sandra Monteiro Gomes; Rute Cristina Domingos da Palma
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AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NAS PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DE PORTO VELHO

Revista da Faculdade de Educação
2019-07-04 | Journal article
DOI: 10.30681/21787476.2019.31.197220
Contributors: Sandra Monteiro Gomes; Ruth Cristina Domingos da Palma
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