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Scopus Author ID: 58019964500
ResearcherID: KLY-8778-2024

Keywords

Music, Education, Creativity, Composition, XXth Century, Secondary School

Countries

Spain

Activities

Collapse all

Employment (3)

Universidade da Coruña: A Coruna, Galicia, ES

2021-10-19 to present | Profesor interino (Departamento de Didácticas Específicas y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)
Employment
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

IES A Pinguela: Monforte de Lemos (Lugo), Galicia, ES

2020-09 to 2021-11-15 | Profesor (Departamento de Música)
Employment
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Conservatorio Profesional de Música de Culleredo: A Coruña, Galicia, ES

2016-01-28 to 2020-07 | Teacher (Piano Department)
Employment
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Education and qualifications (4)

Universidade da Coruña: A Coruña, Galicia, ES

2020-03-11 to 2023-05-22 | Doctorado (Programa Oficial de Doutoramento en Desenvolvemento Psicolóxico, Aprendizaxe e Saúde)
Education
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Universidade de Santiago de Compostela: Santiago de Compostela, Galicia, ES

2015-09 to 2016-08-23 | Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obrigatoria e Bacharelato, Formación Profesional e Ensinanza de Idiomas (Especialidade de Artes) (Education Department)
Education
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Universidad de la Rioja: Logrono, La Rioja, ES

2012-02 to 2015-08-19 | Licenciado en Historia y Ciencias de la Música
Education
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Conservatorio Superior de Música de A Coruña: A Coruña, Galicia, ES

2008-09 to 2013-02-05 | Título Superior de Música en al especialidad de Piano (Piano Department)
Education
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Professional activities (2)

Grupo de Investigación en Avaliación e Calidade Educativa (GIACE): A Coruña, Galicia, ES

2021-02-24 to present | Collaborator ( Didácticas Específicas y Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación)
Service
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Grupo de Innovación Educativa IMETTIC: A Coruña, Galicia, ES

2018-10 to present | Collaborator (Didácticas Específicas y Métodos de Investigación e Diagnóstico en Educación)
Membership
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Funding (1)

Honestidade e Integridade Académica nas Revistas Científicas: Identificación de Malas Condutas e Propostas de Intervención

2023-02 to 2023-11 | Contract
Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria (A Coruña, Galicia, ES)
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Works (39)

Desafíos de la creatividad en el aula de secundaria: significados del profesorado de Música en activo

Innovación y Experiencias en Educación e Investigación Musical: enfoques contemporáneos, metodologías aplicadas, cuerpo, música y movimiento
2024-12-26 | Book chapter
Part of ISBN: 978-34-277-3230-8
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Knowing ‘how to create’ in order to know ‘how to teach’? Perceptions and conditioning of Spanish music teachers in secondary education

British Journal of Music Education
2024-12-10 | Journal article
DOI: 10.1017/S0265051724000342
Contributors: Vicente Castro-Alonso; Rocío Chao-Fernández
Source: check_circle
Crossref

Trastorno del Espectro Autista en Educación Infantil: Realidades del profesorado e incidencia de la musicoterapia en el planteamiento escolar

European Public & Social Innovation Review
2024-08-23 | Journal article
DOI: 10.31637/epsir-2024-475
Contributors: Claudia Felípez-Abad; Vicente Castro-Alonso
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 2)‎

Abriendo espacios para el descubrimiento en Educación Infantil: miradas del profesorado a través de la instalación sonora Tierra, mar y aire

Cuadernos de Música, Artes Visuales y Artes Escénicas
2024-07-01 | Journal article
DOI: 10.11144/javeriana.mavae19-2.eips
Part of ISSN: 2215-9959
Part of ISSN: 1794-6670
Contributors: Vicente Castro-Alonso; Rocío Chao-Fernández; Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

El componente transversal y pedagógico de la práctica docente en Educación Secundaria: percepción del profesorado de Música en Galicia

XXI Congreso internacional de Investigación Educativa
2024-06 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Rocío Chao-Fernández
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Percepciones de frecuencia y gravedad en conductas de deshonestidad académica en la realización de los exámenes

XXI Congreso internacional de Investigación Educativa
2024-06-21 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

¿Enseñanza musical creativa o reproductiva? Desafíos de la pedagogía de la creación musical en la educación secundaria

VI Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
2024-05 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Diagnóstico de la creación musical en el aula de secundaria. Líneas de acción en la investigación de la formación musical del profesorado

III Congreso Internacional de Educación e Investigación Musical
2024-02 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Música y creatividad en la educación generalista. Recuerdos del profesorado en formación

Sinfonías del cambio. Música y arte en la transformación social
2023 | Book chapter
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Sara Catalán Raposo
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Significados de la práctica instrumental para el profesorado de Música de Educación Primaria. Estudio de casos en Vilagarcía de Arousa

Sinfonías del cambio. Música y arte en la transformación social
2023 | Book chapter
Contributors: Vicente Castro-Alonso; Miguel Abalo-Gómez
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Tendencias y consecuencias del plagio en revistas científicas

VI CONFERENCIA INTERUNIVERSITARIA: “Integridad académica en la Educación. Presente y futuro"
2023-10 | Conference paper
Contributors: Eva María Espiñeira Bellón; Jesús Miguel Muñoz Cantero; María Cristina Pérez Crego; Rocío Chao-Fernández; Vicente Castro-Alonso; Nicolás López Jar
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

El proceso de evaluación como oportunidad de aprendizaje a través de tareas favorecedoras de la integridad académica

XVII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
2023-09-01 | Conference paper
Contributors: María Cristina Pérez Crego; Vicente Castro-Alonso
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Las competencias musicales del profesorado en educación secundaria. Estudio diagnóstico en la Comunidad Autónoma de Galicia

XVII Congreso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagoxía
2023-09-01 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Rocío Chao-Fernández
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Diagnóstico de la creación musical en el aula de educación secundaria: percepción técnica y planteamiento pedagógico del profesorado en la Comunidad Autónoma de Galicia

2023-05-22 | Dissertation or Thesis
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

La práctica instrumental en el aula de Educación Primaria. Estudio cualitativo sobre el planteamiento pedagógico del profesorado en Vilagarcía de Arousa

V Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
2023-05-18 | Conference abstract
Part of ISBN: 9789464850062
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Miguel Abalo-Gómez
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

¿Cuán creativa es la enseñanza musical en la educación generalista? Vivencias del profesorado en formación

V Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
2023-05-18 | Conference abstract
Part of ISBN: 9789464850062
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Sara Catalán Raposo
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Proyecto Soka. Música y teatro para la toma de conciencia sobre la violencia escolar.

2023-05-08 | Conference paper
DOI: 10.17979/spudc.000016.023
Contributors: Rocío Chao-Fernández; Vicente Castro-Alonso; Francisco César Rosa-Napal; Aurelio Chao-Fernández
Source: check_circle
Crossref

Creatividad y Metodologías Activas: Retos en la Enseñanza Musical.

Congreso Mundial de Educación EDUCA 2023
2023-03-02 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-125068-3-9
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

THE PROFESSIONAL PROFILE OF MUSIC TEACHER IN SECONDARY EDUCATION Musical creation from a competence-based approach,EL PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE DE MÚSICA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA La creación musical desde una aproximación basada en competencias

Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades
2022 | Journal article
DOI: 10.37467/revhuman.v11.3934
EID:

2-s2.0-85144130399

Part of ISSN: 26959623
Contributors: Castro-Alonso, V.; Chao-Fernández, R.
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente via Scopus - Elsevier

Creación musical y educación secundaria: evaluación del currículum de la Comunidad Autónoma de Galicia

XII Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia
2022-10-05 | Conference abstract
Part of ISBN: 978-84-09-43242-4
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Rocío Chao-Fernández
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Perfil profesional del profesorado de Música en Galicia: estado de la creación musical en la enseñanza secundaria

XII Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia
2022-10-05 | Conference abstract
Part of ISBN: 978-84-09-43242-4
Contributors: Vicente Castro-Alonso; Rocío Chao-Fernández
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Perfil competencial del docente de Música de educación secundaria en la Comunidad Autónoma de Galicia

XX Congreso Internacional de Investigación Educativa
2022-06-14 | Conference abstract
Part of ISBN: 978-989-8525-72-7
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Siguiendo las “reglas del juego”: la aleatoriedad e indeterminación como casilla de salida de la composición en el aula

DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas
2021-12-29 | Journal article
DOI: 10.17979/digilec.2021.8.0.8633
Contributors: Vicente Castro Alonso; Aurelio Chao-Fernández; Cristina Pérez-Crego
Source: check_circle
Crossref

¿Es posible "componer" música jugando? La indeterminación como propuesta inclusiva en el aula de secundaria

XVI Congresso Internacional Galego-Portugués de Psicopedagogía
2021-09-03 | Conference paper
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Competencia digital en docentes de educación musical en la etapa de educación primaria

III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación (CIMCII)
2021-05 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Naipes, dados, monedas y una botella. La aleatoriedad como estímulo creativo en el aula de música

III Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación (CIMCII)
2021-05-28 | Conference paper
Contributors: Castro-Alonso, Vicente; Aurelio Chao Fernández
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

El desarrollo de actitudes interculturales a través de la creación musical: una experiencia inclusiva desde el gamelán indonesio

Inclusión e Innovación Educativa. Música y cultura como herramientas docentes
2021-04-07 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-18534-74-4
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

El potencial educativo de la musique concrète: una experiencia significativa de creación musical mediante las TIC

Inclusióne Innovación Educativa. Música y cultura como herramientas docentes
2021-04-07 | Book chapter
ISBN: 978-84-18534-74-4
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Tras la estela pedagógica de Schönberg: el dodecafonismo como medio de composición musical en el aula de Secundaria

DIGILEC: Revista Internacional de Lenguas y Culturas
2021-03-09 | Journal article
DOI: 10.17979/digilec.2020.7.0.7104
Contributors: Vicente Castro Alonso
Source: check_circle
Crossref

Los contenidos de creación musical en el aula de secundaria. Una experiencia cooperativa basada en la interculturalidad

Experiencias en contenidos curriculares docentes
2020 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-18534-52-2
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

O ensino da análise musical dende a creación: unha proposta práctica dende o dodecafonismo

I Congreso Internacional de Psicología Educativa
2020-12-16 | Conference abstract
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Abriendo fronteras, abriendo oídos: el gamelán como recurso hacia una creación musical inclusiva

II Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
2020-11-07 | Conference abstract
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

De Pierre Schaeffer a Audacity: una experiencia significativa basada en las TIC

II Congreso Internacional de Música y Cultura para la Inclusión y la Innovación
2020-11-07 | Conference abstract
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Valores cohesivos de la creación musical en el aula. Estudio intercultural a través del gamelán indonesio

ARTSEDUCA
2020-10-18 | Journal article
DOI: 10.6035/Artseduca.2021.29.14
Contributors: Vicente Castro Alonso; Rocío Chao Fernández
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 3)‎

Los contenidos de creación musical como recurso hacia la interculturalidad

Congreso Universitario Internacional sobre la Comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy: Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID)
2020-10-07 | Conference abstract
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Las TIC como herramienta creativa: la composición musical a través del collage sonoro

3º Congreso Mundial de Educación EDUCA 2020
2020-02-28 | Conference paper
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Metodologías activas en el aula de secundaria: la creación musical como recurso hacia la creatividad

Investigación, Innovación docente y TIC. Nuevos Horizontes Educativos
2019 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-1324-492-1
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Oído creativo en Educación Secundaria

International Conference CIPEM "Challenges in Music Education"
2019-09-21 | Conference abstract
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente

Música concreta: collages de experimentación sonora

V Reunión Científica Interuniversitaria de Jóvenes Investigadores
2019-06-02 | Conference poster
Source: Self-asserted source
Castro-Alonso, Vicente
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