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Mexico

Biography

Ha sido profesor de lengua inglesa desde el año 2011 en la universidades públicas y privadas. Actualmente, realiza su proyecto de tesis de maestría, cuyo tema central es el procesamiento de oraciones agramaticales en inglés bajo la dirección de la Dra. María Teresa Peralta Estrada y la Dra. Natalia Arias Trejo.
Asimismo, ha sido colaborador en distintos proyectos del Laboratorio de Psicolingüística, relacionados con el síndrome de Down y un proyecto bilateral con la Universidad Estatal de San Diego.
Su interés principal gira en torno a la investigación en adquisición de inglés como segunda lengua desde un enfoque psicolingüístico y con aplicaciones educativas, así como la literatura en lengua inglesa.

Activities

Employment (1)

UNAM: MEXICO, MEXICO CITY, MX

2012 to present | ASSOCIATE PROFESSOR (LANGUAGE AND LITERATURE)
Employment
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Asaya Levi Pérez-Peredo

Education and qualifications (2)

Universidad Nacional Autónoma de México: Ciudad de Mexico, Ciudad de México, MX

2017 to 2019 | MA Lingüística Aplicada (UNIDAD DE POSGRADO)
Education
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Asaya Levi Pérez-Peredo

Universidad Nacional Autónoma de México: Ciudad de Mexico, Ciudad de México, MX

2010 to 2014 | BA. Enseñanza de inglés (FES ACATLÁN)
Education
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Asaya Levi Pérez-Peredo

Professional activities (3)

Universidad del Valle de México: Mexico, MX

2019 | Egregius (Docencia)
Distinction
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Asaya Levi Pérez-Peredo

INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA: Ciudad de Mexico, Ciudad de México, MX

2017 | Mención Honorífica en el Premio Wigberto Jiménez Moreno (Lingüística)
Distinction
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Asaya Levi Pérez-Peredo

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO: Mexico City, Mexico City, MX

2015 | Premio al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada (Servicio Social)
Distinction
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Asaya Levi Pérez-Peredo

Works (3)

Con amor, tu hija: Reseña

Revista Lengua y Literatura
2022-07-04 | Journal article
Contributors: Asaya Leví Pérez-Peredo
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Crossref

Aproximación al léxico por estudiantes de inglés como segunda lengua.

Exploración de Principios y Prácticas Actuales en la Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas.
2018 | Book chapter
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Asaya Levi Pérez-Peredo

Perfil lingüístico de niños mexicanos con síndrome de Down

Lenguaje y Cognición en el síndrome de Down
2016 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Asaya Levi Pérez-Peredo