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ResearcherID: O-2451-2016
Scopus Author ID: 57194018444
SciProfiles: 1043232

Countries

Spain

Activities

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Employment (2)

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2020-09-16 to present (Facultad de Deporte / Faculty of Sport)
Employment
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María de la Trinidad Morales-Belando

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2016-09-01 to 2020-09-06 | Pre-doctoral Scholarship (Faculty of Sport)
Employment
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María de la Trinidad Morales-Belando

Education and qualifications (4)

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2016-09-07 to 2020-10-01 | Doctorado en Ciencias del Deporte
Education
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María de la Trinidad Morales-Belando

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2015-10-16 to 2016-06-07 | Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Education
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María de la Trinidad Morales-Belando

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2013-09-06 to 2014-07-24 | Máster Universitario en Investigación en Educación Física y Salud Nota media del expediente académico (Facultad de Deporte)
Education
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María de la Trinidad Morales-Belando

Universidad Católica San Antonio de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2009-10-01 to 2013-07-05 |  Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte 
Education
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María de la Trinidad Morales-Belando

Professional activities (1)

Baltic Sport Science Society: Tartu, EE

2018-04-27 | Young Scientist's Award
Distinction
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María de la Trinidad Morales-Belando

Funding (11)

Aprendiendo a enseñar el deporte mediante un enfoque comprensivo. Aplicación a baloncesto

2020-10 to 2021-09 | Grant
Universidad Católica San Antonio de Murcia (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

PID-02/20
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María de la Trinidad Morales-Belando

Mentor Up, Scale up! Online Mentoring Platform for Young Entrepreneurs – MENTOR UP

2020-09 to 2021-11 | Grant
Erasmus+ (Europan Comission, AL)
Part of GRANT_NUMBER:

2020‐1‐ PL01‐KA205‐081253
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Empleo del Teaching Races for Understanding y drones en asignaturas de vela

2019-10 to 2020-09 | Grant
Universidad Católica San Antonio de Murcia (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

PID_13/19
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Trainer 1.0 BETA

2019-01 to 2020-12 | Grant
erasmus+ (European comission, AL)
Part of GRANT_NUMBER:

603135-EPP-1-2018-1-PL-SPO-SCP
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Servicio como metodología innovadora en la formación de los educadores deportivos

2018-10 to 2019-10 | Grant
Universidad Católica San Antonio de Murcia (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

PID-01/18
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Propuesta de metodología docente innovadora a implantar en primero de grado en ciencias de la actividad física y del deporte para aumentar la participación, implicación, rendimiento académico, satisfacción y motivación del alumnado

2017-09 to 2019-09 | Grant
Universidad Católica San Antonio de Murcia (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

PMAFI-PID-03/16
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

 Evaluación de los efectos de un programa extraescolar multidisciplinar de actividades físico-deportivas sobre variables físicas, motrices, psicológicas y sociales en un grupo de niños de Educación Primaria 

2015-09 to 2018-09 | Grant
Centro de Alto Rendimiento (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

CAR01/15
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

 Exigencias técnico-tácticas, físicas, fisiológicas y psico-fisiológicas durante el juego en baloncesto de iniciación 

2013-03 to 2015-03 | Grant
Universidad Católica San Antonio de Murcia (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

PMAFI/06/12
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

 Análisis de la disminución de la masa del balón como medida para adecuar el juego a las características de los niños y conseguir mejoras a nivel técnico, físico, fisiológico y psicológico

2011-01 to 2015-12 | Grant
Fundación Séneca (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

15349/PHCS/10
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

 Influencia de la disminución de la masa del balón sobre variables relacionadas con el aprendizaje y el interés por la práctica en baloncesto de iniciación (009/UPR10/11) 

2011-01 to 2011-10 | Grant
Consejo superior de deportes (Murcia, ES)
Part of GRANT_NUMBER:

009/UPR10/11
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Efectos de la disminución de la masa del balón como medida para favorecer la adherencia en minibasket

Contract
Ministerio de Ciencia e Innovación (Madrid, ES)
GRANT_NUMBER:

FPU15/00368
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María de la Trinidad Morales-Belando

Works (36)

Parents’ Perception of the Role of Sports in Supporting Psychological and Social Development in Children with Specific Learning Disorders

Children
2024-12-07 | Journal article
DOI: 10.3390/children11121493
Contributors: Fernanda Borges-Silva; Aarón Manzanares; Noelia González-Gálvez; Giuseppe Zanzurino; Gabriele Cordovani; Domenico Cherubini; María T. Morales-Belando
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Crossref
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Adaptación y Aplicación de la Escala de Intencionalidad de Seguir Practicando Baloncesto de Iniciación

Educación Física y Ciencia
2023-04-03 | Journal article
DOI: 10.24215/23142561e261
Contributors: José L. Arias-Estero; María T. Morales-Belando
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Crossref

Teaching Games for Understanding in Game Performance and Psychosocial Variables: Systematic Review and Meta-Analysis of Randomized Control Trial

Children
2023-03-17 | Journal article
DOI: 10.3390/children10030573
Contributors: Marcos Ortiz; Lourdes Meroño; María T. Morales-Belando; Raquel Vaquero-Cristóbal; Noelia González-Gálvez
Source: check_circle
Crossref
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Diferencias en la percepción del clima motivacional de los jugadores de minibasket atendiendo a los resul-tados de los partidos. Estudio piloto en iniciación deportiva (Differences in the perception of mini-basketball players’ motivational climate according to the games’ re-sults. A pilot study in youth sport)

Retos
2023-03-13 | Journal article
DOI: 10.47197/retos.v48.94290
Contributors: María T. Morales-Belando; María Cánovas-López; José L. Arias-Estero
Source: check_circle
Crossref

Identificación de la intensidad de la actividad física desde educación física en secundaria en tiempos de COVID-19

Aula de Encuentro
2021-12-24 | Journal article
DOI: 10.17561/ae.v23n2.6178
Contributors: María T. Morales-Belando; Ana N. Martínez-López; José L. Arias-Estero
Source: check_circle
Crossref

A longitudinal examination of the influence of winning or losing with motivational climate as a mediator on enjoyment, perceived competence, and intention to be physically active in youth basketball

Physical Education and Sport Pedagogy
2021-11-30 | Journal article
DOI: 10.1080/17408989.2021.2006620
Part of ISSN: 1740-8989
Part of ISSN: 1742-5786
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando
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Estudio piloto para la validación de criterio y convergente de la escala de esfuerzo percibido EP-FS para niñas jugadoras de fútbol sala

EmásF. Revista Digital de Educación Física
2021-10 | Journal article
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

A Systematic Review of Teaching Games for Understanding Intervention Studies from A Practice-Referenced Perspective

Research Quarterly for Exercise and Sport
2021-10-27 | Journal article
DOI: 10.1080/02701367.2021.1897066
Part of ISSN: 0270-1367
Part of ISSN: 2168-3824
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando
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Adaptación de la escala Eston-Parfitt de esfuerzo percibido para niños jugadores de fútbol sala (Adaptation of Eston-Parfitt perceived exertion scale for youth futsal players)

Retos
2021-07-23 | Journal article
DOI: 10.47197/retos.v43i0.88277
Contributors: Ana N. Martínez-López; María T. Morales-Belando; Pedro Jiménez-Reyes; José L. Arias-Estero
Source: check_circle
Crossref

Conocimiento y percepciones del profesorado en formación tras una propuesta para aprender a enseñar baloncesto con el enfoque comprensivo

La docencia en la Enseñanza Superior: Nuevas aportaciones desde la investigación e innovación educativas
2020-10-16 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-18348-11-2
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Reflexiones sobre la formación para enseñar vela mediante el enfoque comprensivo en Educación Superior

Redes de investigación e innovación en docencia universitaria
2020-10-16 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-09-20703-9
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

A Teaching Games for Understanding Program to Deal With Reasons for Dropout in Under-11 Football

Research Quarterly for Exercise and Sport
2020-07-07 | Journal article
DOI: 10.1080/02701367.2020.1759767
Part of ISSN: 0270-1367
Contributors: Carmen Barquero-Ruiz; María T. Morales-Belando; José L. Arias-Estero
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando via Crossref Metadata Search
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Disminución de la masa del balón para favorecer la adherencia en minibasket: Fase 4

VI Jornadas de Investigación y Doctorado de la UCAM: ODS con Ciencia
2020-06 | Conference poster
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Enseñando baloncesto con un enfoque comprensivo a estudiantes universitarios para mejorar su conocimiento e intención de emplearlo en el futuro

XVIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2020. IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC
2020-06 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-09-20651-3
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Percepciones de una profesora y su mentor tras un periodo de formación para la enseñanza comprensiva de un deporte no convencional en educación superior

XVIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2020. IV Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC
2020-06 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-09-20651-3
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Effects of Two TGfU Lessons Period on Game Performance, Knowledge and Psychosocial Variables in Elementary Physical Education

International Journal of Environmental Research and Public Health
2020-05 | Journal article | Author
DOI: 10.3390/ijerph17103378
Contributors: José L. Arias-Estero; Pablo Jaquero; Ana N. Martínez-López; María de la Trinidad Morales-Belando
Source: check_circle
Multidisciplinary Digital Publishing Institute
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Enfoque de aprendizaje y rendimiento académico tras una intervención de carácter constructivista en estudiantes universitarios

Investigación e innovación en la Enseñanza Superior. Nuevos contextos, nuevas ideas
2019-11-01 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-17667-23-8
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Adaptación práctica del enfoque Teaching Games for Understanding para la enseñanza de la vela en iniciación (A practical proposal of Teaching Games for Understanding in sailing initiation)

Retos
2019-09-28 | Journal article
DOI: 10.47197/retos.v37i37.72788
Part of ISSN: 1988-2041
Part of ISSN: 1579-1726
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando
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Validity and reliability of the Fitlight Trainer system in estimating linear sprint time

24th Annual Congress of the European College of Sport Sciences
2019-07 | Conference abstract
ISBN: 978-3-9818414-2-8
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Planificación del trabajo no presencial del alumnado y su desempeño activo para mejorar el enfoque de estudio y el rendimiento académico en Educación Superior

XVII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria- REDES 2019.III Workshop Internacional de Innovación en Enseñanza Superior y TIC- INNOVAESTIC 2019
2019-06 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-09-07185-2
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Efectos de la disminución de la masa del balón como medida para favorecer la adherencia en minibasket: Fase 3

V Jornadas de Investigación y Doctorado de la UCAM: Ciencia sin fronteras
2019-05 | Conference poster
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María de la Trinidad Morales-Belando

Improvement in game performance and adherence after an aligned TGfU floorball unit in physical education

2018-11-02 | Journal article
DOI: 10.1080/17408989.2018.1530747
Part of ISSN: 1740-8989
Part of ISSN: 1742-5786
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando
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Aplicación de una unidad didáctica de floorball con Teaching Games for Understanding en educación física en la etapa de primaria

Investigación educativa en las aulas de primaria
2018-06-07 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-09-01390-6
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Differences in Game Performance Components Between High- and Low-Ranked Youth Basketball Teams

Differences in Game Performance Components Between High- and Low-Ranked Youth Basketball Teams
2018-05 | Conference paper
Part of ISBN: 978-609-820022-5
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Efectos de la disminución de la masa del balón como medida para favorecer la adherencia en minibasket: Fase 2

IV Jornadas de Investigación y Doctorado de la UCAM: Women in Science
2018-05 | Conference poster
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Differences in type of attack and final action as a function of ball mass in youth basketball

11th Baltic Sport Science Conference
2018-04 | Conference paper
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Effect of Teaching Races for Understanding in Youth Sailing on Performance, Knowledge, and Adherence

Research Quarterly for Exercise and Sport
2017 | Journal article
DOI: 10.1080/02701367.2017.1376032
EID:

2-s2.0-85031800058
Contributors: Morales-Belando, M.T.; Arias-Estero, J.L.
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando via Scopus - Elsevier
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Influence of teaching games for understanding on game performance, knowledge, and variables related to adherence in youth sailing

Journal of Teaching in Physical Education
2017 | Journal article
DOI: 10.1123/jtpe.2016-0024
EID:

2-s2.0-85018299576
Contributors: Morales-Belando, M.T.; Arias-Estero, J.L.
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando via Scopus - Elsevier

Propuesta de formación del profesorado en el enfoque teaching games for understanding

Revista Española de Educación Física y Deportes -REEFD-
2017-11-13 | Journal article
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Intervención mediante una Unidad Didáctica de Floorball con TGfU en Educación Física según el Nivel de Rendimiento de Juego

XII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar
2017-10 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-947242-1-3
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Resultados de una intervención de 8 sesiones con Teaching Games for Understanding en Educación Física en 4º de Educación Primaria

V Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Educación Primaria
2017-10 | Conference paper
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Efectos de la disminución de la masa del balón como medida para favorecer la adherencia en minibasket

III Jornadas de Investigación y Doctorado: Reconocimiento de los Doctores en el Mercado Laboral
2017-06 | Conference poster
ISBN: 978-84-16045-70-9
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Influence of Teaching Games for Understanding on Game Performance, Knowledge, and Variables related to Adherence in Youth Sailing

6th TGfU Conference
2016-07 | Conference poster
ISBN: 978-3880206403
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Estudio piloto cualitativo para conocer la percepción de participantes tras la intervención con TGfU en vela

III Simposium Internacional de Primavera: Enseñanza a través de las emociones en educación física y deporte
2016-05 | Conference poster
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

 Implicación y percepción de esfuerzo en el juego reducido y real en balonmano escolar 

 I Congreso Internacional de la Asociación Valenciana de Análisis de Rendimiento Deportivo y Coaching 
2015-03 | Conference paper
Part of ISBN: 978-84-943086-4-2
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

Diferencias entre el juego 7 vs. 7 y el 4 vs. 4 en el balonmano escolar en relación al rendimiento, percepción del esfuerzo y la intencionalidad de práctica

Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deporte y Recreación
2015-01-30 | Journal article
Source: Self-asserted source
María de la Trinidad Morales-Belando

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