Personal information

special education, deaf education, academic students with disabilities
Poland

Activities

Employment (1)

University of Silesia: Katowice, PL

2008-10-01 to present (Special Education Department)
Employment
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Education and qualifications (5)

Akademia Techniczno-Humanistyczna w Łodzi: Łódź, PL

2013-10-01 to present | Postgraduate (Artherapy)
Education
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

University of Silesia: Katowice, PL

2014-10-01 to 2015-06-29 | Postgraduate (Graphics in computer games)
Education
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

University of Silesia: Katowice, Silesia, PL

2008-10-01 to 2013-11-19 | PhD in Special Pedagogy (Psychology and Pedagogy)
Education
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Pedagogical University of Kraków: Krakow, PL

2008-10-01 to 2010-04-11 | Postgraduate (Special Pedagogy: Deaf Education)
Education
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

University of Silesia: Katowice, Silesia, PL

1999-01 to 2004-07-14 | Maasters (FAculty of Etnology and Educational Sciences)
Education
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Professional activities (1)

Polish Academy of Sciences: Warsaw, PL

2014-10-01 to present | Ordinary member (Special Education Department)
Membership
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Works (50 of 53)

Items per page:
Page 1 of 2

Międzysektorowe wsparcie dzieci, uczniów i ich rodzin na poziomie lokalnym – wstępne założenia modelu

2023 | Book chapter
Contributors: Edyta Widawska; Magdalena Bełza-Gajdzica; Zenon Gajdzica
Source: check_circle
Crossref

Nastawienie nauczycieli wobec ucznia z niepełnosprawnością słuchu – refleksje na przykładzie Śląska

Niepełnosprawność
2023-12-15 | Journal article
Contributors: Magdalena Bełza-Gajdzica
Source: check_circle
Crossref

Collaboration of Urban and Rural Mainstream Schools with Special Education Facilities

Lubelski Rocznik Pedagogiczny
2021-12-31 | Journal article
Contributors: Zenon Stanisław Gajdzica; Magdalena Bełza-Gajdzica
Source: check_circle
Crossref

Batalia młodego badacza z wykorzystaniem strategii teorii ugruntowanej w badaniu studentów niepełnosprawnych

Pułapki badań nad edukacją
2020-10-11 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Able-bodied vs. disabled people – infrahumanisation of students with disabilities (a case study)1

Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
2020-06-30 | Journal article
Contributors: Magdalena Bełza-Gajdzica
Source: check_circle
Crossref

Analiza wybranych płaszczyzn przestrzeni edukacyjnej ucznia niepełnosprawnego intelektualnie na przykładzie edukacji w Polsce, Anglii i Republice Czeskiej

Niepełnosprawność (Warsz.)
2019 | Journal article
URI:

http://kn.pfron.org.pl/download/5/996/06-BELZAnr-30.pdf

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Response to an ambiguous stimulus and its cultural aspects

Eur. Proc. Soc. Behavioural Sci
2019 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

The educational context of the Sejm protest by people with disabilities and their families

Interdyscyplinarne Konteksty Pedagog. Spec
2019 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Educational space of a learner with disability in the context of infrahumanization of "Outgroups"

Kult. Eduk
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

(Nie)łatwe drogi wchodzenia w dorosłość przez osoby z niepełnosprawnością

2017 | Book
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Dorosłość osób niepełnosprawnych studiujących - podwójna dialektyka studiowania czyli wybrane kategorie analityczne wyjaśniające sytuację studentów niepełnosprawnych

(Nie)łatwe drogi wchodzenia w dorosłość przez osoby z niepełnosprawnością
2017 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-934284-7-2
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Introduction

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2017 | Journal article
URI:

https://www.ceeol.com/api/download/GetIssueDocument?documentID=27999

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica
grade
Preferred source (of 2)‎

Panel samorządowy

W kręgu myśli Profesora Jana Szczepańskiego : praca zbiorowa. T. 3
2017 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-948482-2-4
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Student niepełnosprawny - różne oblicza zachowań na marginesie Teorii Wielkiej Piątki Cech Osobowości

Stud. Pedagog
2017 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wybrane przestrzenie edukacji ucznia niepełnosprawnego intelektualnie na przykładzie edukacji w Polsce, Anglii i Republice Czeskiej

Wychow. Dzień
2017 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Ableism a zjawisko infrahumanizacji "obcych"

Teraźniejszość Człow. Eduk
2016 | Journal article
URI:

http://terazniejszosc.dsw.edu.pl/fileadmin/user_upload/wydawnictwo/TCE/2016_74_5.pdf

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Grounded theory and its application in studies on disabled students' reality

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/6866

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Hearing impairment and its reflection in psychological diagnostics

Stud. Eduk
2016 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Inny/Obcy (uczeń niepełnosprawny) jako podmiot "folkloru szkolnego"

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/6063

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Introduction

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/6864

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Introduction

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

https://www.ceeol.com/api/download/GetIssueDocument?documentID=15468

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Panel samorządowy

W kręgu myśli Profesora Jana Szczepańskiego. T. 2
2016 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-942613-9-9
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Potyczki w stosowaniu teorii ugruntowanej w badaniu studentów niepełnosprawnych

Rocz. Pedagog
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/10223

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wprowadzenie

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/6066

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wprowadzenie

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2016 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/6863

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Osoba z niepełnosprawnością w drodze do dorosłości

2015 | Book
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

System specialniho vzdelavani mentalne postizenych osob v Polsku - priklady zdarile praxe

Specialni Pedagog. (Prague)
2015 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Systemy edukacji osób umiarkowanie i znacznie oraz głęboko niepełnosprawnych intelektualnie (na przykładzie rozwiązań w Anglii, Republice Czeskiej i Polsce)

2015 | Book
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/4312

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

The intellectually disabled person as a patient

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2015 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/4122

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Człowiek niepełnosprawny w przestrzeni lokalnej - dobre praktyki - od rzeczywistości zredukowanej po poszerzoną

Człowiek w przestrzeni lokalnej - dobre praktyki wspierania rozwoju, aktywizacji i integracji społecznej : konteksty teoretyczne i społeczno-polityczne
2014 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-8019-012-2
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Edukacja uczniów głębiej i głęboko niepełnosprawnych intelektualnie w Polsce, Anglii i Republice Czeskiej - wybrane aspekty

Niepełnosprawność
2014 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Panel dyskusyjny pt. "Świat widziany z drugiej strony - oczekiwania osób niepełnosprawnych"

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2014 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/4004

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Uczeń z niepełnosprawnością w tyglu oczekiwań szkoły : kilka uwag na marginesie teorii wymiany

Stud. Pedagog
2014 | Journal article
URI:

http://spedagogiczne.ptp-pl.org/wp-content/uploads/2015/09/Studia_pedagogiczne_67-2014_niska_rozdz1.pdf

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Upokorzona codzienność osób niepełnosprawnych

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wprowadzenie

Probl. Eduk. Rehabil. Socjal. Osób Niepełnospr
2014 | Journal article
URI:

http://hdl.handle.net/20.500.12128/3997

Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Asystent studenta niepełnosprawnego jako jedna z form wsparcia osób niepełnosprawnych w ramach działalności Biura ds. Osób Niepelnosprawnych

Asystent osoby niepełnosprawnej : założenia, oczekiwania, praktyka. T. 1
2013 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-931587-2-0
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Support of the office for the disabled :difficult challenges for the helper (the case of the University of Silesia)

Rozwój usług asystenta osoby niepełnosprawnej w Polsce
2013 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-7308-492-6
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

[Incluzivni zvdelavni - recenzja]

2012 | Journal article
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Postawy studentów powiatu cieszyńskiego i karwińskiego wobec osób niepełnosprawnych

Osoba se zdravotnim postizenim mym sousedem I. : (Nazory ceskych a polskych studentu na problematiku zdravotne postizenych na Tesinskem Slezsku)
2012 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

System edukacji dzieci niepełnosprawnych intelektualnie w Republice Czeskiej i Polsce

Człowiek ze specjalnymi potrzebami w przestrzeni edukacyjnej i społecznej Polski oraz Republiki Czeskiej
2012 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Przydatność badań komparatystycznych we wprowadzaniu ulepszeń i nowych rozwiązań w rodzimy system edukacji osób niepełnosprawnych intelektualnie

Wybrane zagadnienia socjalizacji i edukacji osob z ograniczoną sprawnością
2011 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-61991-53-3
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Refleksje nad polskim systemem edukacji osób niepełnosprawnych

Reflexe soucasnych trendu ve specialni pedagogice : sbornik prispevku z konference s mezinarodni ucasti
2011 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Społecznoścć akademicka wobec kształcenia studentów niepełnosprawnych

Miejsce Innego we współczesnych naukach o wychowaniu. T. 4, Inny wobec wyzwań współczesnego świata
2011 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wprowadzenie

Wybrane zagadnienia socjalizacji i edukacji osob z ograniczoną sprawnością
2011 | Book chapter
Part of ISBN: 978-83-61991-53-3
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wsparcie dziecka niepełnosprawnego w wieku szkolnym w powiecie cieszyńskim

Instituce a organizace podporujici vyvoj a socializaci mentalne postizenych osob na uzemi tesinskeho a karvinskeho okresu
2011 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Wybrane zagadnienia socjalizacji i edukacji osób z ograniczoną sprawnością

2011 | Book
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Kulturotechnika w pedagogice specjalnej :edukacja, praca, sztuka osób niepełnosprawnych na przykładzie Bielskiego Stowarzyszenia Artystycznego "Teatr Grodzki"

Antropotechnika-kulturotechnika-socjotechnika w pedagogice specjalnej : praca zbiorowa. T. 1
2010 | Book chapter
Part of ISBN: 978-80-8084-598-8
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Metoda Peto jako główna metoda pracy z dzieckiem z dziecięcym porażeniem mózgowym na podstawie doświadczeń Ingfield Manor School w Wielkiej Brytanii

Aktualne problemy edukacji i rehabilitacji osób niepełnosprawnych w biegu życia
2010 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Osoba z głębokim upośledzeniem umysłowym :integracja społeczna

W kręgu resocjalizacji i wybranych zagadnień rozwoju oraz funkcjonowania osób niepełnosprawnych. T. 2
2010 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica

Stosowanie sztuk plastycznych w codzienności osób z niepełnosprawnością intelektualną - warto czy nie?

Sztuka w służbie edukacji
2010 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Magdalena Bełza-Gajdzica
Items per page:
Page 1 of 2