Personal information
Biography
Teacher of Biology, Natural and Environmental Sciences, Science Education and Didactics, Health Promotion and Education and Research Methodologies in the University of Minho since 1999.
License in Biology and Geology by the UTAD, Portugal, 1996.
Master in Health Promotion and Education by the UTAD, Portugal, 2001.
PhD in Child Studies by the University of Minho (Portugal) and in Didactics of Biology, Health and Environment by the Université Claude Bernard- Lyon 1 (France), 2007.
Pos Graduation in Emotional Education in Health, Higher School of Health, Polytechnic Institute of Bragança, Portugal (2020)
Activities
Employment (1)
Education and qualifications (5)
Professional activities (2)
Funding (5)
PES-2021-0102
25210.414.21876.20062017
PTDC/CPE-CED/120404/2010
Nº 26/2002
Works (50 of 215)
cv-prod-id-3477271
@bookPart{https://hdl.handle.net/1822/84721,}
Anastácio, Z. & Boff, E. (2023). Ensino Híbrido: Um Recurso Acentuado Pelas Restrições da Pandemia e Um Contributo para a Emancipação dos Professores. In E. T. O. Boff, A. V. Beerbaum & M. D. S. Cabeleira (Orgs.), Processo Interativo de Formação Docente:
Anastácio, Z. & Boff, E. (2023). Ensino Híbrido: Um Recurso Acentuado Pelas Restrições da Pandemia e Um Contributo para a Emancipação dos Professores. In E. T. O. Boff, A. V. Beerbaum & M. D. S. Cabeleira (Orgs.), Processo Interativo de Formação Docente:
cv-prod-id-3477249
Silva, Thayná Champe da; Finkler, Maria Goreti; Slodkowski, Letícia; Frank, Jaíne Gabriela; Tolfo, Poliana Ribas; Dalcin, Dioneia, Battisti, Iara Denise Endruweit Battisti; Anastácio, Zelia Caçador (2023). Exposure to Pesticides in Pregnant Women: An Inte
4258
@article{https://hdl.handle.net/1822/84722,volume = {1},conferencePlace = {Austrália},}
cv-prod-id-4089770
cv-prod-id-4089758
cv-prod-id-3477252
101561385
@doctoralThesis{https://hdl.handle.net/1822/85617,}
cv-prod-id-3478014
cv-prod-id-3477246
@article{https://hdl.handle.net/1822/84110,volume = {1},conferencePlace = {Badajoz},}
Antão, C., & Anastácio, Z. (2022). (Des) igualdades de género: um mergulho proverbial. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 8392. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2022.n2.v1.2445
Antão, C., & Anastácio, Z. (2022). (Des) igualdades de género: um mergulho proverbial. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 83–92. https://doi.org/10.17060/ijodaep.2022.n2.v1.2445
cv-prod-id-3477274
Boff, E. T. de O., Anastácio, Z. F. C., & de Araújo, M. C. P. (2022). EDITORIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTEXTOS E PROBLEMÁTICAS EMERGENTES. Revista Contexto & Educação, 37(117), 58. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.117.13062
@editorial{https://hdl.handle.net/1822/81863,volume = {37},conferencePlace = {Rio Grande do Sul, Brasil},}
Boff, E. T. de O., Anastácio, Z. F. C., & de Araújo, M. C. P. (2022). EDITORIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTEXTOS E PROBLEMÁTICAS EMERGENTES. Revista Contexto & Educação, 37(117), 5–8. https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.117.13062
cv-prod-id-3477257
Pinto, R. M., & Caçador Anastácio, Z. (2022). A empatia em professores nas atividades neuroeducativas em contexto de pandemia Covid-19. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 393402. https:/
@article{https://hdl.handle.net/1822/81786,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Pinto, R. M., & Caçador Anastácio, Z. (2022). A empatia em professores nas atividades neuroeducativas em contexto de pandemia Covid-19. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 393–402. https:/
cv-prod-id-3477264
@article{https://hdl.handle.net/1822/81819,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Caçador Anastácio, Z., Antao, C., & Cramês, L. (2022). Adaptação ao ensino à distância e competências socioemocionais de professores/educadores portugueses em confinamento por COVID-19. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental a
cv-prod-id-3477260
Bonito, J., & Anastácio, Z. (2022). Cidadania e violência em contramão: apontamentos sobre o contexto educativo português. In C. F. R. Barberena, J. H. Silva, & J. P. S. Neto (Orgs.), Tecendo redes e caminhos para pensar educação, inclusão e diversidade (
Boa Vista, Roraima, Brasil
1.ª
1
25
3
jbonito@uevora.pt
zeliaf@ie.uminho.pt
229
cv-prod-id-3477275
203003802
@masterThesis{https://hdl.handle.net/1822/78609,}
cv-prod-id-3477253
@article{https://hdl.handle.net/1822/81782,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Carvalho, P., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Contributo da respiraçao diafragmática versus mindfulness no desenvolvimento da regulaçao emocional das crianças em contexto escolar. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Edu
cv-prod-id-3477270
@article{https://hdl.handle.net/1822/81785,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Pinto, R. M., Caçador Anastácio, Z., & Martins, P. C. (2022). Educaçao emocional e cognitiva como pilar da promoçao e educaçao em saúde: Scoping review. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1),
cv-prod-id-3477242
Beliz, V., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Educação sexual no pré-escolar: conhecimento, atitudes, crenças e conforto de educadoras/es. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 433440. https:/
@article{https://hdl.handle.net/1822/81818,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Beliz, V., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Educação sexual no pré-escolar: conhecimento, atitudes, crenças e conforto de educadoras/es. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 433–440. https:/
cv-prod-id-3477256
@article{https://hdl.handle.net/1822/81816,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Beliz, V., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantil. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 425432. https://doi
Beliz, V., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Efeito da formação nas conceções de educadoras de infância sobre a sexualidade infantil. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 425–432. https://doi
cv-prod-id-3477268
@article{https://hdl.handle.net/1822/81780,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Condessa, I., Caçador Anastácio, Z., & Antao, C. (2022). Imagem corporal, autoestima e adesao à atividade física: um estudo com jovens em período Covid-19. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(
cv-prod-id-3477278
Brasil, C., Aguiar, T., Palmeira, C., Sousa, R. Freitas, S. & Anastácio, Z. (2022). Percepções de mulheres transgênero sobre cuidados voltados à busca da identidade vocal: relato de experiência. In M. A. Frota, K. M. C. Rolim, N. V. Pinto & J. C. Domenegu
@bookPart{https://hdl.handle.net/1822/81769,}
cv-prod-id-3477269
@article{https://hdl.handle.net/1822/81778,volume = {1},conferencePlace = {Badajoz},}
Ferreira, A.F., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Perceção da discriminação e saúde mental de jovens e adultos LGBTQI+ e não LGBTQI+. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 435442. https://doi
Ferreira, A.F., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Perceção da discriminação e saúde mental de jovens e adultos LGBTQI+ e não LGBTQI+. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(1), 435–442. https://doi
cv-prod-id-3477267
Cerejeira Fernandes, S., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Perfil de competência emocional de enfermeiros em contexto de reclusão. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 407416. https://doi.or
@article{https://hdl.handle.net/1822/81787,volume = {2},conferencePlace = {Badajoz},}
Cerejeira Fernandes, S., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Perfil de competência emocional de enfermeiros em contexto de reclusão. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(1), 407–416. https://doi.or
cv-prod-id-3477254
@article{https://hdl.handle.net/1822/84112,volume = {1},conferencePlace = {Badajoz},}
Cerejeira Fernandes, S., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Perfil de competência emocional dos enfermeiros especialistas em saúde mental e psiquiatria. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 12
cv-prod-id-3477259
@article{https://hdl.handle.net/1822/81773,volume = {37},conferencePlace = {UNIJUÍ, Rio Grande do Sul, Brasil},}
Wahhab Kucharski, K., Battisti, I. D. E., Fernandes, D. M. M., & Anastácio, Z. F. C. (2022). POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL: UMA TRAJETÓRIA DO IMPÉRIO A CRIAÇÃO DO SUS. Revista Contexto & Educação, 37(117), 3849. https://doi.org/10.21527/2179-1309
Wahhab Kucharski, K., Battisti, I. D. E., Fernandes, D. M. M., & Anastácio, Z. F. C. (2022). POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE NO BRASIL: UMA TRAJETÓRIA DO IMPÉRIO A CRIAÇÃO DO SUS. Revista Contexto & Educação, 37(117), 38–49. https://doi.org/10.21527/2179-1309
cv-prod-id-3477262
Anastácio, Zélia; Antão, Celeste; Cramês, Maria Luísa Ribeiro (2022). Professores/educadores em pandemia covid-19: percepções de saúde, rotinas pessoais e competências profissionais. Revista Contexto & Educação. ISSN 2179-1309. 37:117, p. 24-37
@article{http://hdl.handle.net/10198/25388,title = {Revista Contexto & Educação},conferencePlace = {Brasil},}
cv-prod-id-3477250
@article{https://hdl.handle.net/1822/84113,volume = {1},conferencePlace = {Badajoz},}
Lopes, E., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Reticências: desenho metodológico de uma ferramenta diagnóstica e pedagógica promoção da segurança na criança. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2)
cv-prod-id-3477251
Lopes, E., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Síndrome de Munchausen por procuração: uma revisão narrativa sobre a figura perpétradora. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 93100. https://doi
@article{https://hdl.handle.net/1822/84111,volume = {1},}
Lopes, E., & Caçador Anastácio, Z. (2022). Síndrome de Munchausen por procuração: uma revisão narrativa sobre a figura perpétradora. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 93–100. https://doi
cv-prod-id-4328779
cv-prod-id-4328768
cv-prod-id-4328766
cv-prod-id-2962495
Lopes, E. & Caçador Anastácio, Z. (2021). A importância da Teoria Bioecológica na Compreensão e Diagnóstico do Fenómeno dos Maus Tratos Infantis. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 36937
Lopes, E. & Caçador Anastácio, Z. (2021). A importância da Teoria Bioecológica na Compreensão e Diagnóstico do Fenómeno dos Maus Tratos Infantis. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 1(2), 369–37
cv-prod-id-4328789
cv-prod-id-2962497
Caçador Anastácio, Z. (2021). Conceptions of sexuality of adolescents living in residence cares: are their interests and curiosities different?. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(2), 449458
Caçador Anastácio, Z. (2021). Conceptions of sexuality of adolescents living in residence cares: are their interests and curiosities different?. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., 2(2), 449–458
cv-prod-id-4328777
cv-prod-id-2702965
Cramês, Maria Luísa Ribeiro; Anastácio, Zélia ; Antão, Celeste (2021). Covid 19: uma realidade em professores na 1ª. fase de confinamento. In Congresso Internacional Literacia em Saúde e Autocuidados: Evidências que Projetam a Prática Clínica: livro de re
cv-prod-id-2702963
Anastácio, Z. (2021). Entre Género e Sexo, o Papel da Sociedade e o Papel da Biologia. In A.P. Vilela (Coord). FLEXIBILIDADE E INTERAÇÕES EDUCATIVAS PARA RUMOS (DES)IGUAIS - Um olhar longitudinal até aos tempos de pandemia - TOMO I: Conceções e Reflexões.
cv-prod-id-3477280
202989526
@masterThesis{https://hdl.handle.net/1822/77960,}
cv-prod-id-2962492
Viana da Silva Neto, M., Guedes Braide, A. S., & Caçador Anastácio, Z. F. (2021). Identidade sexual e psicomotricidade relacional: uma investigação-ação com adolescentes no Brasil. Revista INFAD De Psicología. International Journal of Developmental and Ed
cv-prod-id-4328791