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Biography

Pós-doutoranda na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) com bolsa da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP).
Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Pelotas (PPGE/FaE/UFPel), com período de Doutorado Sanduíche na Università degli Studi del Molise (Itália) com bolsa através do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Pelotas - 2017. Durante esse período foi bolsista Capes. Membro dos grupos de pesquisa: Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas em História Educação (NIEPHE), Centro de Estudos e Investigações em História da Educação (CEIHE). Atua principalmente nos seguintes temas: história da educação, imigração italiana e escolarização, escolas italianas, escolas étnicas, livros didáticos italianos, acervos, memória.

Activities

Employment (1)

Fundação Carlos Chagas: São Paulo, São Paulo, BR

2022-02 to 2022 | Pesquisadora (Departamento de Pesquisas Educacionais)
Employment
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Education and qualifications (4)

Universidade de São Paulo: São Paulo, São Paulo, BR

2023 to present | Pós-doutorado (Faculdade de Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Universidade Federal de Pelotas: Pelotas, RS, BR

2017 to 2021 | Doutorado em Educação (Faculdade de Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Universidade Federal de Pelotas: Pelotas, RS, BR

2015 to 2017 | Mestrado em Educação (Faculdade de Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Universidade Federal de Pelotas: Pelotas, RS, BR

2010 to 2014 | Bacharela em Museologia (Instituto de Ciências Humanas)
Education
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Works (20)

Interview with Professor Diana Gonçalves Vidal: Teacher, Researcher and Activist in (History of) Education

Encounters in Theory and History of Education
2024-12-01 | Journal article
Contributors: Giana Lange Do Amaral; Renata Brião de Castro
Source: check_circle
Crossref

A escola italiana em Pelotas (RS, Brazil) durante as décadas de 1920 e 1930: entre contextos locais, nacionais e internacionais

Educar em Revista
2023 | Journal article
Contributors: Renata Brião de Castro
Source: check_circle
Crossref

PESQUISA HISTÓRICO-EDUCATIVA E A IMIGRAÇÃO ITALIANA: UMA REVISÃO DOS ESTUDOS

História da Educação
2023 | Journal article
Contributors: Renata Brião de Castro
Source: check_circle
Crossref

The Italian school in Pelotas (RS, Brazil) during the decades of 1920 and 1930: among local, national and international contexts

Educar em Revista
2023 | Journal article
Contributors: Renata Brião de Castro
Source: check_circle
Crossref

“UNA SOCIETÀ SENZA SCUOLA È UN CORPO SENZ’ANIMA”: AS ESCOLAS ITALIANAS DE PELOTAS/RS MANTIDAS PELAS SOCIEDADES DE MÚTUO SOCORRO NO SÉCULO XIX

História da Educação
2020 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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Preferred source (of 2)‎

Acervos étnicos: preservando a história da imigração alemã e italiana no Rio Grande do Sul

História Unicap
2019-12-23 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
grade
Preferred source (of 2)‎

O percurso escolar dos imigrantes italianos e alemães na Serra dos Tapes (Pelotas/RS, 1920-1950): similitudes e particularidades

Cadernos de História da Educação
2019-08-28 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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Preferred source (of 2)‎

Cultura escolar a partir da escrituração escolar e das fontes orais: uma análise acerca da Escola Garibaldi

Perspectiva
2018-12-19 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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Preferred source (of 2)‎

PORTARIA CIRCULAR Nº 2 DA DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E SAÚDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE PELOTAS (RS), 1941

História da Educação
2018-08 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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Os Italianos

Projeto História : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados de História
2018-08-23 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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A nacionalização do ensino em áreas de colonização italiana: o caso da Escola Garibaldi e da Colônia Maciel (1937-1945)

Horizontes
2018-08-12 | Journal article
Part of ISSN: 2317-109X
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

O processo de construção da ferrovia na Colônia Maciel e os reflexos no cotidiano escolar e comunitário

TEXTURA - ULBRA
2018-05-08 | Journal article
Part of ISSN: 1518-4919
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

A contribuição dos italianos para a educação e a cultura brasileira

Revista HISTEDBR On-line
2018-03-28 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro
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Professor José Rodeghiero: trajetória docente e envolvimento comunitário

Revista Eletrônica de Educação
2018-02-07 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Acervos escolares: possibilidades e aproximações entre a Arquivologia e a Museologia

Museologia e Patrimônio
2017 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Especificidades metodológicas e potencialidades de análise em Pesquisas da História da Educação: o jornal como fonte

Revista Eletrônica Documento/Monumento
2017 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

História Cultural e História da Educação: estado da arte acerca deste campo teórico metodológico

História em Revista
2017 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Grupos escolares rurais em Pelotas na década de 1920: fotografias da propaganda da Intendência Municipal

Revista Brasileira de História da Educação
2017-10 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

O que são centros de documentação? O caso do Centro de Documentação do Centro de Estudos e Investigações em História da Educação

Revista Linhas
2017-06-09 | Journal article
Source: Self-asserted source
Renata Brião de Castro

Memórias da instituição escolar e atuação docente

Revista Acadêmica Licencia&acturas
2016-12-31 | Journal article
Contributors: Renata Brião de Castro; Patrícia Weiduschadt
Source: check_circle
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