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Employment (3)

Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Unisinos: São Leopoldo, RS, BR

2021-02-24 to present | Professor colaborador (Programa de pós-graduação em Educação)
Employment
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Universidade do Vale do Rio dos Sinos: São Leopoldo, RS, BR

2014-02 to present | Professor (Licenciatura em Pedagogia)
Employment
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Universidade do Vale do Rio dos Sinos: São Leopoldo, RS, BR

2011-02 to present | Coordenador Especialização em Educação Infantil (Escola de Humanidades)
Employment
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Education and qualifications (5)

Universidade de São Paulo: São Paulo, SP, BR

2015-03 to 2019-04-12 | Doutorado em Educação - Linha: Didática e Formação de Professores (FEUSP)
Education
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Porto Alegre, RS, BR

2011-02 to 2013-02 | Mestrado em Educação - Linha: Estudos sobre infância (PPGEDU)
Education
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Universidade do Vale do Rio dos Sinos: São Leopoldo, RS, BR

2009-03 to 2010-10 | Especialização em Educação Infantil (Humanidades)
Education
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

UNOPAR: Londrina, Paraná, BR

2007-02 to 2008-02 | Especialização em Gestão e Organização de Escola (Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

UNOPAR: Londrina, Paraná, BR

2003-02 to 2007-12 | Pedagogia - Licenciatura Plena em Educação Infantil e Anos Iniciais (Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Paulo Sergio Fochi

Works (5)

Estudos de caso em pesquisas na educação infantil:

Educação
2024-06-19 | Journal article
DOI: 10.15448/1981-2582.2024.1.45662
Contributors: Paulo Sergio Fochi; Débora Suzana Berlitz Fraga; Leisiane Heming
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Brincar com as mãos: narrativas do brincar simbólico de crianças surdas

Zero-a-Seis
2022-07-22 | Journal article
DOI: 10.5007/1518-2924.2022.e87104
Contributors: Paulo Sergio Fochi; Maurício Dos Santos Ferreira; Bianca Maidana Alflen
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Pedagogical documentation as a strategy for planning and communicating children’s learning and pedagogical day-to-day life

European Early Childhood Education Research Journal
2022-03-04 | Journal article
DOI: 10.1080/1350293X.2022.2046840
Contributors: Paulo Sergio Fochi
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Participatory pedagogies: Instituting children’s rights in day to day pedagogic development

European Early Childhood Education Research Journal
2019-05-04 | Journal article
DOI: 10.1080/1350293X.2019.1608116
Contributors: Joana de Sousa; Eleni Loizou; Paulo Fochi
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Pedagogical documentation as a strategy to develop praxeological knowledge: the case of the observatory of childhood culture – OBECI

European Early Childhood Education Research Journal
2019-05-04 | Journal article
DOI: 10.1080/1350293X.2019.1600803
Contributors: Paulo Fochi
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