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Spain

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Employment (1)

Universitat Autònoma de Barcelona: Bellaterra, Catalunya, ES

Profesor (Teorias de la Educación y Pedagogia Social)
Employment
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies

Education and qualifications (1)

Universitat Autònoma de Barcelona: Bellaterra, Catalunya, ES

Agregado (Teorias de la Educación y Pedagogia Social)
Education
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies

Works (50 of 73)

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Young refugees and asylum-seekers in Catalonia: analysing the implementation of policies and programmes for their social inclusion

The Integration of Refugees in the Education and Labour Market: between Inclusion and Exclusion Practice
2024 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

ccaed20e-a682-44e4-8643-07b950af156b

Part of ISBN: 9781032116662
Contributors: Jordi Pamies; Mara Gabrielli
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Universitat Autònoma de Barcelona

Resultados del alumnado extranjero en SIMCE: de lo global a lo invisible

Revista Colombiana de Educación
2024-07-01 | Journal article
Contributors: María Consuelo Rebolledo-Rebolledo; Angelina Sánchez-Martí; Jordi Pàmies Rovira
Source: check_circle
Crossref
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Negotiations, costs, and continuities: analysing the upward educational and social mobility of young men and women of Moroccan descent in Spain

Compare: A Journal of Comparative and International Education
2024-04-02 | Journal article
Contributors: Blanca Mendoza; Jordi Pàmies; Marta Bertran
Source: check_circle
Crossref

A Multimodal Ethnographic Approach

International Perspectives on Education and Society
2023-08-09 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

a46f1d4d-57d3-499b-b689-90abf5904917

EID:

2-s2.0-85167793899

Part of ISBN: 978-1-83753-420-3
Part of ISBN: 978-1-83753-421-0
Contributors: Mara Gabrielli; Jordi Pamies
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

Languages of origin and education in Europe: A systematic review

European Journal of Education
2023-03 | Journal article
Contributors: Astrid Codana Alcántara; Angelina Sánchez‐Martí; Jordi Pàmies Rovira
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Crossref
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Investigación visible, problemas invisibles: un balance crítico de los aportes de la etnografia educativa en Cataluña (España)

Prácticas educativas, pedagogía e interculturalidad:
2022 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

08200edc-9b6d-4a48-9c2e-bcce58951cfe

Part of ISBN: 9789978106365
Contributors: Jordi Pamies; Silvia Carrasco
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Universitat Autònoma de Barcelona

Un acercamiento a la transición a la mayoría de edad de los jóvenes migrantes extutelados

Educ. Soc.
2022 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

a7a62f64-1fb3-49fd-972f-7333e73941aa

Contributors: Jordi Pamies; Khaoula Benomar Saoud
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Universitat Autònoma de Barcelona

La reconstrucción de la identidad musulmana de las jóvenes de ascendencia marroquí con estudios superiores en Cataluña

Revista de Estudios Sociales
2022-07 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

838213c2-0be1-41c1-9d54-9ae032d6e4e7

EID:

2-s2.0-85134001429

Contributors: Sònia Parella; Paola Contreras Hernández; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Cuando la exclusión escolar se presenta como “oportunidad”

Revista Colombiana de Educacion
2022-05-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

20f6e98f-c47f-4686-b361-789da2c0b184

EID:

2-s2.0-85140324216

Contributors: Ovidio Cárcamo-Hernández; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Towards a Common Public Culture? Boundaries to Belonging in Catalonia

Social Inclusion
2022-01-04 | Journal article
Contributors: Angelina Sánchez‐Martí; Jordi Pàmies; Alejandro Caravaca; Berta Llos
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Una aproximación a los procesos de radicalización y extremismo violento (Predein).

Focus un International Migration. CER-Migracions
2021 | Book | Author
SOURCE-WORK-ID:

a47ed92c-9cfd-4dd7-b7e0-4274aceb60d2

Contributors: Jordi Pamies; Silvia Carrasco
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Universitat Autònoma de Barcelona

Feminism, Islam and higher education: towards new roles and family relationships for young Spanish-Moroccan Muslim women in Spain

Race Ethnicity and Education
2021-02-22 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

52d7d7a8-cd56-43b5-8aa4-b85e31a81391

EID:

2-s2.0-85101201434

Contributors: Blanca Mendoza; Marta Bertran; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Youth inclusion and cultural diversity

Working with Young People: A Social Pedagogy Perspective from Europe and Latin America
2020 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

00cf22d8-beb0-409a-9042-2b364307a2f2

Contributors: Jordi Pamies; Alessio D’Angelo
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Universitat Autònoma de Barcelona

‘We’re not from outer space’. Natural mentoring networks for educational continuity among Roma youth in Spain

Growing Up Is Not Private Matter. Trajectories to Adulthood among Roma Youth
2020 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

68984926-0589-46b2-8be6-0a732b2cb0b1

Part of ISBN: 9788869772719
Contributors: Jordi Pamies; Roger Girós Calpe; B.A Bereményi
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Universitat Autònoma de Barcelona

¿Por qué hay más abandono escolar entre los jóvenes de origen extranjero?

Observatorio de La Caixa
2020-11 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

aeb4c746-4685-49a7-b13d-1c780276cd75

Contributors: Silvia Carrasco; Jordi Pamies; Laia Narciso; Angelina Sánchez Martí
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Universitat Autònoma de Barcelona

(Des)vinculación escolar y procesos de acompañamiento en educación secundaria por clase y origen en un municipio de la región metropolitana de Barcelona

Revista de Sociología de la Educación-RASE
2020-09-29 | Journal article
Contributors: Jordi Pàmies Rovira; Angelina Sánchez-Martí; Silvia Carrasco Pons
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Vers una identitat col·lectiva pluricultural (IDCOL)

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2020-02 | Book | Author
SOURCE-WORK-ID:

2e3a122b-f41a-4efb-accd-d5d6b205b9a8

Contributors: Jordi Pamies; Silvia Carrasco; Gemma Pinyol; Núria Riera; Alicia Mesas; Angelina Sánchez Martí; Laia Narciso; Mustapha Aoulad; David Moya Malapeira; Fatiha el Mouali Samadi et al.
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Universitat Autònoma de Barcelona

Conception of mothers and teachers about parental participation in an Ecuadorian rural children´s center

Journal of educators, teachers & trainers
2019 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

2fbc1655-e089-462e-bd87-75402e2f7e02

Contributors: Mirian Gissela Simbaña Lincango; Marta Bertran; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

La participación de las madres en un centro infantil de una comuna rural ecuatoriana

Journal for Educators, Teachers & Trainers.
2019-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

1bf6671a-a8be-48aa-9418-825195a1983f

Contributors: M.G. Simbaña; Marta Bertran; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Factors afecting educational success and continuity among Young people of Moroccan descent in Catalonia (Spain)

International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI)
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies

Jóvenes en la ciudad: trayectorias educativas y sociales de los hijos e hijas de familias inmigradas

2018 | Conference paper
Contributors: Jordi Pàmies Rovira; Angelina Sánchez Martí; Ingrid Agud Morell
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Professora lectora Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social Universitat Autònoma de Barcelona

Educ. Soc.
2018 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

93661dcd-3fbc-4aac-86e4-d498b908fb27

Contributors: Jordi Pamies; Marta Bertran
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Universitat Autònoma de Barcelona

Abandono escolar prematuro y alumnado de origen extranjero en España: ¿un problema invisible?

Anuario CIDOB de la Inmigración 2018
2018-11 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

45bd9128-61ef-4e46-8d24-7564ddcc9a8c

Contributors: Laia Narciso; Jordi Pamies; Silvia Carrasco
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Universitat Autònoma de Barcelona

Factores de éxito y continuidad educativa entre jóvenes de ascendencia marroquí en Cataluña (España)

International Journal of Educational Research and Innovation (IJERI)
2018-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

e613d8ed-21f9-422c-a35f-cce1cc5cc822

Contributors: Jordi Pamies; Marta Bertran
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Universitat Autònoma de Barcelona

La acción transformadora del centro abierto. Aproximación a la percepción social en situaciones de menores en riesgo

Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa
2018-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

7896f131-1194-49ea-a3a4-1dd3edf93b0b

Contributors: Marta Bertran; Marc Cónsola Párraga; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Los agrupamientos escolares: expectativas, prácticas y experiencias

Tendencias Pedagógicas
2018-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

75fbc410-09cc-43f5-953f-511c16f5d058

Contributors: Alba Castejon; Jordi Pamies
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

La educación, la diversidad y la desigualdad en el mundo global del siglo XXI

EMIGRA working papers
2017 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

e8d64933-eeaf-42b0-9b83-4e88a738dac6

Contributors: Silvia Carrasco; Jordi Pamies; Laura Corbella
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Universitat Autònoma de Barcelona

Educational leadership and teacher involvement as success factors in schools in disadvantaged areas of Spain

RELIEVE - Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa
2016 | Journal article
EID:

2-s2.0-85012024138

Part of ISBN:

11344032

Contributors: Pàmies-Rovira, J.; Senent-Sánchez, J.M.; Essomba Gelabert, M.A.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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Gender, family negotiations and academic success of young Moroccan women in Spain

Race Ethnicity and Education
2016 | Journal article
EID:

2-s2.0-84946475865

Part of ISBN:

1470109X 13613324

Contributors: Bertran Tarrés, M.; Ponferrada-Arteaga, M.; Pàmies Rovira, J.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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2014RELIG0011. Món local i diversitat religiosa a Catalunya: una diagnosi de les tensions entre els models de gestió i l'acomodació dels col·lectius "alteritzats"

2015-01-01 | Book | Author
SOURCE-WORK-ID:

d97873aa-33ef-43bf-aaad-a6a85527b3b2

Contributors: Jordi Pamies; S Carrasco; D Moya; L Narciso; Sònia Parella; M Ponferrada; M i Serradell Rifà
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

Distribuyendo oportunidades: el impacto de los agrupamientos escolares en la experiencia de los estduiantes

Revista de la Asociación de Sociologia de la Educación
2015-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

53ca44ca-895b-45f1-a45e-f96231f6e170

Contributors: Jordi Pamies; Alba Castejon
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

Educación inclusiva en Secundaria

Educación, Desarrollo y Cohesión Social
2015-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

9691848f-c92d-4523-a9c2-4d48a99b51ab

Contributors: Jordi Pamies; E. Roca; José L. González-Geraldo (coord)
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Universitat Autònoma de Barcelona

La vinculació del centro con el entorno

2015-01-01 | Book | Author
SOURCE-WORK-ID:

0e0ca9fa-a04e-4776-aa12-6574731a0e62

Contributors: Maria Jesús Comellas i Carbó; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Marcadores culturales, barreras étnicas e identidades: el caso del alumnado marroquí en Cataluña

Etnicidade, nacionalismo e racismo: migrações, minorias étnicas e contextos escolares
2015-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

8ab5d5be-7a59-49b1-9c03-d5d272dfd70c

Part of ISBN: 978-9-72-361286-8
Contributors: Jordi Pamies; Silvia Carrasco
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Universitat Autònoma de Barcelona

The introdcution of a competence -based curriculum in Spain: from the Primary school to the training of teachers

e-pedagogium
2015-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

f51b9f41-64e5-4df5-9681-f3ffc203c4c2

Contributors: Jordi Pamies; Asunción Blanco-Romero; Granados Sanchez, J.; Maria Villanueva Margalef
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Universitat Autònoma de Barcelona

Reception and schooling of children in schools in Catalonia: Beyond educational welcome facilities,La acogida educativa en los centros escolares en Cataluña: Más allá de los recursos específicos para el alumnado de nueva incorporación

Revista Complutense de Educacion
2014 | Journal article
EID:

2-s2.0-84892983527

Part of ISBN:

11302496 19882793

Contributors: Simó Gil, N.; Pamies Rovira, J.; Collet-Sabé, J.; Tort Bardolet, A.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier

Más allá del extrañamiento. Negociaciones y rupturas, o cuando el maestro deviene investigador

Estudios etnográficos de las políticas públicas en contextos educativos. Contextos multiples de socializacion y aprendizaje. Un analisis desde la etnografia de la educacion
2014-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

c98682e5-9395-4836-8d27-6479703588d5

Part of ISBN: 978-84-96453-97-9
Contributors: Jordi Pamies; Silvia Carrasco
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Universitat Autònoma de Barcelona

Different systems, similar results: Youth of immigrant origin at school in California and Catalonia

The Children of Immigrants at School: A Comparative Look at Integration in the United States and Western Europe
2013 | Book
EID:

2-s2.0-84937786596

Contributors: Gibson, M.; Carrasco, S.; Pàmies, J.; Ponferrada, M.; Ríos-Rojas, A.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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The impact of groupings in school. Spaces of learning and sociability for Moroccan youth in Barcelona,El impacto de los agrupamientos escolares. Los espacios de aprendizaje y sociabilidad de los jóvenes de origen marroquí en Barcelona

Revista de Educacion
2013 | Journal article
EID:

2-s2.0-84923701304

Part of ISBN:

1988592X 00348082

Contributors: Pàmies Rovira, J.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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Trajectòries d’èxit dels i les joves marroquines a Catalunya. Una anàlisi qualitativa des d’una perspectiva comparada

Informe de recerca
2013 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

c5a7fd46-3797-44b4-b068-9c6a72b5c7e9

Contributors: Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

Inclusión educativa e interculturalidad

Educación y TIC incluyentes. Un acercamiento a la enseñanza y el aprendizaje escolar desde capacidades diferenciadas
2013-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

c1a9a13c-2ba9-4594-aad5-b23f42bd10b6

Part of ISBN: 978-958-722-191-6
Contributors: Jordi Pamies; Martha Cecilia Gutiérrez Giraldo
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Universitat Autònoma de Barcelona

L'exit invisibilitzat: joves d'ascendència marroquina navegant entre estereotips, limitacions i oportunitats

Informe 2012. L'estat del racisme a Catalunya
2013-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

5482d40c-3508-47de-95b4-a950308ca119

Contributors: Jordi Pamies; Marta Bertran; Maribel Ponferrada; SOS Racisme
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Universitat Autònoma de Barcelona

Trajectòries d'èxit i continuïtat acadèmica entre joves marroquins a Catalunya. / Trajectòries d'èxit i continuïtat acadèmica entre joves marroquins a Catalunya. / Trajectòries d'èxit i continuïtat acadèmica entre joves marroquins a Catalunya.

Temps d'Educació
2013-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

c6d43da1-374b-4e6e-94a2-fa3457883a7d

Contributors: Jordi Pamies; Laia Narciso; Marta Bertran; Mustafa Aoullad Sellam; Maribel Ponferrada; Vicenç Casalta
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Universitat Autònoma de Barcelona

Beyond 'live enrolment': Student mobility and local management of schooling in Catalonia,Más allá de la «matrícula viva». La movilidad del alumnado y la gestión local de la escolarización en Cataluña

Papers
2012 | Journal article
EID:

2-s2.0-85008499801

Part of ISBN:

02102862

Contributors: Carrasco, S.; Pàmies, J.; Bereményi, Á.; Casalta, V.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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Disfunciones y permanencias. Una aproximación a las desigualdades en la escuela marroquí.

Revista Española Educación Comparada
2012 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies

Moroccan immigrants at a secondary school in Catalonia

Cultural Diversity in the Classroom: A European Comparison
2012 | Book
EID:

2-s2.0-84930238824

Contributors: Pamies-Rovira, J.
Source: Self-asserted source
Jordi Pamies via Scopus - Elsevier
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2010 ARAF1 . Trajectòries d'èxit dels i les joves marroquines a Catalunya. Una anàlisi qualitativa des d'una perspectiva comparada

2012-01-01 | Book | Author
SOURCE-WORK-ID:

d3ca3e73-328d-4acb-a2e3-2d31bdfc06e6

Contributors: M Ponferrada; V Casalta; Laia Narciso; Mustapha Aoulad Sellam; A Valenzuela; R Brenda Rubio; Marta Bertran; Jordi Pamies
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Universitat Autònoma de Barcelona

A propósito de la acogida del alumnado extranjero. Paradojas de la educación inclusiva en Cataluña (España)

Revista Latinoamericana de Educación Inclusiva
2012-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

33f0d799-6654-4c40-afa5-47e278956617

Contributors: Jordi Pamies; Laia Narciso; Silvia Carrasco
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

Different systems, similar results: immigrant youth in schools in Catalonia and California

The Integration Imperative
2012-01-01 | Book chapter | Author
SOURCE-WORK-ID:

57012c1f-e316-4c0e-942e-705220a8859e

Part of ISBN: 9780195420494
Contributors: Margaret Gibson; Silvia Carrasco; Jordi Pamies; Maribel Ponferrada; Anne Rios
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona

Disfunciones y permanencias. Una aproximación a las desigualdades en la escuela marroquí

Revista española de educación comparada
2012-01-01 | Journal article | Author
SOURCE-WORK-ID:

5e3d6a09-0495-4cd2-b23d-54d7caa4dde4

Contributors: Jordi Pamies
Source: check_circle
Universitat Autònoma de Barcelona
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