Personal information

Psicologia Prenatal, vínculo afectivo
Spain

Biography

Profa. Encargada de Cátedra Facultad de Educación

Universidad Pontificia de Salamanca

Activities

Employment (2)

Universidad Pontificia de Salamanca: Salamanca, Castilla y León, ES

2001-10-01 to present (Facultad de Educación )
Employment
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Luz M. Fernández-Mateos

Centro de Psicología Clínica Infantil: Salamanca, Castilla y León, ES

1994-07-26 to 1996-01-09 | Psicóloga
Employment
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Luz M. Fernández-Mateos

Education and qualifications (4)

Universidad Pontificia de Salamanca: Salamanca, Castilla y León, ES

2003-11-14 | Doctora en Psicologia (Psicología)
Education
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Luz M. Fernández-Mateos

Universidad Pontificia de Salamanca: Salamanca, Castilla y León, ES

1991-06-30 | Master En Psicología Clínica Infantil (Psicología)
Education
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Luz M. Fernández-Mateos

Universidad Pontificia de Salamanca: Salamanca, Castilla y León, ES

1988-06-14 | Master en Asesoramiento y Orientación Familiar (Orientación familiar)
Education
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Luz M. Fernández-Mateos

Universidad Pontificia de Salamanca: Salamanca, Castilla y León, ES

1983-09 to 1988-06-14 | Licenciada en Psicología (Psicología)
Education
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Luz M. Fernández-Mateos

Funding (7)

La política educativa de centro en el desarrollo de los progrmas bilingúes: evaluación de los resultados de aprendizaje de materias curriculares a través de L2 en la Comunidad Autónoma de Castilla y León.

2015-10 to 2017-10 | Award
Universidad Pontificia de Salamanca ((Ayudas a la Investigación y Formación del profesorado) (Salamanca, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

INTEGR@DA-EFC. Implementación de la aplicación “Integrad@s” para facilitar la accesibilidad de alumno con discapacidad auditiva a los contenidos curriculares y a la interacción profesor -alumno.

2014-12 to 2015-05 | Award
UPSA-INNOVA. Universidad Pontificia de Salamanca (con evaluación de la ANEP (Salamanca, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

INTEGR@DA-EFC.Ayud@s (Ergonomía Física y Cognitiva) para facilitar la integración educativa de alumnos con discapacidad auditiva.

2013-12 to 2014-06 | Award
UPSA-INNOVA. Universidad Pontificia de Salamanca (con evaluación de la ANEP) (Salamanca, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

Estrategias de Networking basadas en la utilización de las TIC para optimizar el aprendizaje individual y grupal en estudios de grado.

2007 to 2008 | Grant
Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ACSUCYL (Valladolid, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

Integración de aplicaciones metodológicas (web, docente, laboratorio virtual) basada en la TIC para optimizar el aprendizaje y las estrategias de networking en alumnos universitarios de diferentes titulaciones (Psicología, Informática, Logopedia y Magistrio

2007 to 2008 | Award
Universidad Pontificia de Salamanca.(Evaluación externa del Programa de fomento de la investigación (Salamanca, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

Integración de aplicaciones y metodologías (ficha electrónica, editor de programas y pizarra electrónica) basadas en las TIC para optimizar el aprendizaje y la gestión académica en estudios de grado.

2006 to 2007 | Grant
Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ACSUCYL (Valladolid, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

Aplicación de una experiencia docente de desarrollo de tres asignaturas de Psicología, Educación y Logopedia, adaptadas en créditos ECTS, a los nuevos estudios de grado.

2005 to 2006 | Grant
Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León ACSUCYL (Valladolid, Castilla y León, ES)
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Luz M. Fernández-Mateos

Works (50 of 71)

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Assessment and interpretation of teachers' attitudes towards students with disabilities / Evaluación e interpretación de la actitud del profesorado hacia alumnos con discapacidad

Cultura y Educación/Culture and Education
2019 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Construcción y validación de un instrumento de detección de TDAH para niños en edad preescolar: Un análisis en población española

Revista Evaluar
2019 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Eficacia de un programa de estimulación de recuerdos emocionales positivos en adultos mayores del medio rural

Revista Cienciamérica
2019 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Formulando retos y modificando creencias para una vejez saludable

Los niveles de la cognición instruccional positiva. Programa de reminiscencia CIP-CETYS para optimizar el bienestar de adultos mayores
2019 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Mejora de habilidades mnésicas en el envejecimiento

Studia Zamorensia (segunda etapa)
2019 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Musicoterapia en cuidados paliativos pediátricos en hospitalización domiciliaria: el caso de una niña con atrofia muscular espinal tipo I

Libro de actas del III CONGRESO NACIONAL SOCIEDAD ESPAÑOLA DE CUIDADOS PALIATIVOS PEDIÁTRICO
2019 | Conference paper
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Luz M. Fernández-Mateos

Musicoterapia en cuidados paliativos pediátricos: el sonido de la vida.

LIBRO DE ACTAS del III CONGRESO NACIONAL SOCIEDAD ESPAÑOLA DE CUIDADOS PALIATIVOS PEDIÁTRICO (PedPaL)
2019 | Conference paper
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Luz M. Fernández-Mateos

El papel de la reserva cognitiva en el proceso de envejecimiento

Revista de Psicoloǵıa
2018 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Papel de la edad en el sentido de la vida y la capacidad para perdonar

2018 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Papel de la edad en el sentido de la vida y la capacidad para perdonar/Role of age in the meaning of life and the ability to forgive

CAURIENSIA. Revista anual de Ciencias Eclesiásticas
2018 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Entrenamiento de la memoria en personas mayores con diabetes mellitus tipo 2

Psychology, Society & Education
2017 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Envejecimiento activo y reserva cognitiva: Gúıa para la evaluación y la estimulación

Estudia Zamorensia
2017 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Elaboración de un protocolo de screening sobre el TDAH en los primeros años de vida

2016 | Dissertation/Thesis
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Luz M. Fernández-Mateos

Ergonoḿıa f́ısica y cognitiva en discapacidad: propuesta de un prototipo

International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicoloǵıa.
2016 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Estudio fenomenológico: Aprendiendo de las personas con capacidades diferentes

2016 | Dissertation/Thesis
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Luz M. Fernández-Mateos

Influencia del tipo de demencia y duración del cuidado en el estado del cuidador principal

International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicoloǵıa.
2016 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

INTEGR@DA-EFC Implementación de la aplicación Integrad@s para facilitar la accesibilidad del alumnado con discapacidad auditiva.

UPSA-INNOVA. Proyectos del Club Universitario de Innovación
2016 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

La historia preconcepcional como prevención primaria de discapacidades

Familia: Revista de ciencias y orientación familiar
2016 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Optimación de la memoria relacional (orientación y esquema corporal)

Gúıa práctica de memoria. Estimulación cognitiva del envejecimiento saludable
2016 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Tesis doctoral. Estudio fenomenológico: Aprendiendo de las personas con capacidades diferentes

2016 | Dissertation/Thesis
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Luz M. Fernández-Mateos

Ergonoḿıa f́ısica y cognitiva en discapacidad: propuesta de un prototipo.

International Journal of Developmental and Educational Psychology.
2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Experiencia educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva.

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Experiencia educativa en España desarrollando la Cognición Instruccional Positiva.

International Journal of Developmental and Educational Psychology INFAD Revista de Psicoloǵıa
2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Familia y éxito educativo.Rasgos, evidencias emṕıricas y repercusiones socioeducativas.

El poder de la familia en la educación
2015 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Influencia del tipo de demencia y tiempo de evolución en el estado del cuidador.

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

La influencia de la legislación de cada una de las comunidades autónomas en el desempeño de rol del profesor de metodoloǵıa AICLE

2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Prevalence of Disorders Speech and Language: Identification and Impact onSpecific Learning Difficulties

Recent Advances in Language and Communication. Series: Language and Linguistic
2015 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Prevalence of speech and language disorders: Identify and outcome at the learning disabilities.

Journal of Communications Research
2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Topics en la investigación del envejecimiento: un ejemplo de analisis de caso

2015 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

El paradigma stroop emocional en el estudio del procesamiento cognitivo de la contrapublicidad del tabaco

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2014 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Evaluación de sesgos atencionales en sujetos con alta vulnerabiliad a la aracnofobia mediante una tarea stroop emocional

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2014 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Hipervigilancia emocional en la mujer gestante: factores psicosociales

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2014 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Integrad@s-efc ayud@s (ergonoḿıa f́ısica y cognitiva) para facilitar la inclusión educativa de alumnos con discapacidad auditiva

Ideas y proyectos del club universitario de innovación.
2014 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

La educación afectivo-sexual en la escuela hoy. Los estándares para la educación sexual en Europa

Familia: Revista de ciencias y orientación familiar
2014 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

La influencia de la legislación de cada una de las Comunidades Autónomas en el desempeño de rol del profesor de metodoloǵıa AICLE

2014 | Dissertation/Thesis
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Luz M. Fernández-Mateos

Las Intervenciones intergeneracionales como terapias no farmacológicas para la prevención de la dependencia y la promoción de la autonoḿıa personal

Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigación y propuestas
2014 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Las intervenciones intergeneracionales como terapias no farmacológicas para la prevención de la dependencia y la promoción de la autonoḿıa personal.

Prismas intergeneracionales sobre la memoria autobiográfica: investigación y propuestas.
2014 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Protocolo de Screening de Hipervigilancia Emocion en el Trastorno de Estrés Postraumáticoen V́ıctimas de Violencia de Género.

International Journal of Developmental and Educational Psychology.
2014 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

The Effects of CLIL from the Perspective of In-service Teachers in Salamanca (Castilla y León, Spain)

Exedra: Revista Cient́ıfica
2013 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Cognición y comunicación en la gestación. La mediación de la hipervigilancia emocional

Familia. Revista de Ciencias y Orientación Familiar
2009 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Seguimiento y evaluación del trabajo autónomo del alumno con metodoloǵıas activas en perspectiva EEES..

Intercambio de Buenas Prácticas Docentes (soporte CD)
2009 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

El crédito europeo (ECTS): concepto, métodos de asignación e implementación docente.

Repensar y construir el Espacio Europeo de Educación Superior: poĺıticas,tendencias, escenarios y procesos de innovación.
2008 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Gúıa de buenas prácticas en la formación e-learning en el medio rural.

2008 | Other
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Luz M. Fernández-Mateos

La cuestión feminista hoy

Cuadernos Instituto Social León XIII.
2008 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

La depresión en la mujer gestante y su influencia en el proceso de vinculación afectiva prenatal

Revista trimestral de psicoanálisis, psicoterapia y salud mental.
2007 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Estudio de un perfil competencial en formación práctica.

Papeles Salmantinos de Educación
2006 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Influencia del agroecosistema en el establecimiento y desarrollo de poblaciones de moscas fruteras

Centro Agŕıcola
2006 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Los sistemas de apoyo familiares en la vinculación afectiva prenatal: implicaciones preventivas

Medicina, familia y calidad de vida
2006 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos

Psicopatoloǵıa y gestación : influencia de la depresión en la vinculación afectiva

International Journal of Developmental and Educational Psychology
2006 | Journal article
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Luz M. Fernández-Mateos

Psicopatoloǵıa y gestación: influencia de la depresión en la vinculación afectiva.

Psicoloǵıa del Desarrollo y Desarrollo Social
2006 | Book chapter
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Luz M. Fernández-Mateos
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