Catedrático de Lengua Española en la Universidad de León (Departamento de Filología Hispánica y Clásica), donde ejerce labores docentes e investigadoras desde 1981. Es o ha sido profesor responsable de materias como "Introducción a la Sintaxis del español", "Sintaxis del español", "Introducción a la Fonética, Fonología y Morfología del español" (todas ellas asignaturas de Grado), "Semántica", "Lengua española", "Comentario de Textos lingüísticos", "Sintaxis" (de Licenciatura), "Complementos de Formación", "Innovación docente" (de Máster). •Desde el curso 2003-2004 hasta el 2010-2011 participó en el programa de doctorado, con mención de calidad, "Análisis del discurso y sus aplicaciones" (impartiendo el curso “Pluralidad funcional en el discurso").
Ha dirigido la Tesis Doctoral titulada "Aproximación a la Lingüística computacional", que presentó a la lectura Doña. Milka Villayandre Llamazares (el día 13 de julio de 2010. Calificación: Apto cum laude), la titulada "Estudio comparativo de las palabras compuestas en español y chino", que presentó a la lectura Doña Jinwei Wang (el día 9 de octubre de 2012. Calificación: Apto cum laude) y la titulada "Visión panorámica del funcionalismo español", que presentó Cristina García González (el día 4 de julio de 2017. Apto cum laude). Está dirigiendo la titulada "Sintaxis de las construcciones completivas. Perspectiva funcional contrastiva español/portugués", que se encuentra realizando D. Secundino Vigón Artos; y la titulada "Estructuras interrogativas no prototípicas", que se encuentra realizando Doña María Valentina Barrio Corral.
Su campo de interés se centra en la Gramática y, más concretamente, en la Sintaxis del español. Entre sus publicaciones destacan las dedicadas a la Voz en la Gramática española, el artículo, las perífrasis verbales, los adverbios terminados en -mente, las causales y más específicamente a la distinción entre causales del enunciado y causales de la enunciación, la partícula "se" en español, los marcadores del discurso, o, de manera más reciente, las centradas en la llamada sintaxis de enunciados o macrosintaxis. Otros campos de interés son los estudios gramaticográficos y la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE). En este último caso, ha colaborado con la editorial Everest y el Instituto Castellano y Leonés de la Lengua (en la publicación del manual "Hablamos español").
Es uno de los fundadores de Contextos, revista editada por el CEMI y la Universidad de León, de la que primero fue secretario (desde su creación, en 1983, hasta 2005) y más tarde codirector (desde 2005). En los últimos años, es el secretario académico de la Escuela de Gramática “Emilio Alarcos”, que organiza la Universidad Internacional Menéndez Pelayo en su sede de Santander desde el año 2000.
En los últimos años es miembro del grupo de investigación de Sintaxis Comunicativa (Grupo SinCom) de la Universidad de León, cuyo investigador principal es Salvador Gutiérrez Ordóñez. Como integrante del este equipo participó recientemente (desde 2006 hasta 2009) en el proyecto "Hacia una sintaxis comunicativa del español" (subvencionado por el Ministerio de Ciencia y Tecnología. Referencia: HUM 2006-13305/FILO), en el proyecto MEsA: "Macrosintaxis del español actual. El enunciado: estructura y relaciones", incluido en el Programa estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de excelencia. Subprograma estatal de generación del conocimiento (referencia: FFI2013-43205-P) y cuya investigadora principal es Catalina Fuentes Rodríguez (duración del proyecto: desde 2014 hasta fines de 2017). En la actualidad forma parte del grupo de investigadores del proyecto "De construcciones periféricas a operadores discursivos: un estudio macrosintáctico de español actual", dirigido por Catalina Fuentes Rodríguez (FFI2017-82898-P; duración: enero 2018 a diciembre 2020).
