Marcelo Medeiros

Biography

Complete CV: http://lattes.cnpq.br/3009722217245952

Full Professor at the Faculty of Nursing at the Federal University of Goás (FEN/UFG). Post-Doctorate at Daphne Cockwell School of Nursing, Ryerson University, Ontario, Canada (2020-2021), Doctorate (Nursing, 1999), Master?s (Fundamental Nursing, 1995) from the University of São Paulo, Ribeirão Preto School of Nursing (EERP -USP), Specialization in Public Health (1987) and Acupuncture (2004) and Graduation in Nursing (1985, EERP-USP). He held the position of Director of FEN/UFG for two terms (January 2006/January 2010 and January 2010/January 2014), Pro-Tempore Coordinator of the Graduate Program in Nursing (PPGENF-FEN/UFG) from February to May 2014 and Vice-Coordinator from May to August 2014 and from May 2018 to December 2019. He was the founder (1999) and Chief Editor of Revista Eletrônica de Enfermagem (ISSN 1518-1944) between 1999 and 2020. Co-Founder and Committee Member Editorial of the scientific journal "International Health Trends and Perspectives" (ISSN 2563-9269) published by Ryerson University from March 2021. He also belongs to the Editorial Committee of several Brazilian journals in the areas of Nursing and Health. He has experience teaching Undergraduate Nursing in the areas of Public Health, Philosophy in Nursing, Ethics and Nursing Legislation. At the Master's and Doctoral levels in the "stricto sensu" Graduate Program, he has experience teaching two different programs: Nursing and Health Sciences in subjects related to Epistemology and Qualitative Methods of Research in Health and Nursing. He develops research in the field of Nursing with an emphasis on Public Health and Public Health Nursing on aspects of violence with people from socially vulnerable groups. He was Vice-leader of the Study Group on Integral Health-NEPSI (1996/2009) and currently leads the Group of Qualitative Studies on Health-NEQUASE (2010-current). Founding member of the Nursing Knowledge Network (NKN) in 2021.

Professor Titular da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goás (FEN/UFG). Pós-Doutorado na Daphne Cockwell School of Nursing, Ryerson University, Ontario, Canadá (2020-2021). Doutorado (Enfermagem, 1999) e Mestrado (Enfermagem Fundamental, 1995) pela Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto (EERP-USP). Especialização em Saúde Pública (1987) pelo Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina de Marília e Acupuntura (2004) pelo Instituto Mineiro de Estudos Sistêmicos. Graduação em Enfermagem pela EERP-USP (1985). Exerceu por dois mandatos consecutivos (Janeiro 2006/Janeiro 2010 e Janeiro 2010/Janeiro 2014) o cargo de Diretor da FEN/UFG. Foi Coordenador Pró-Tempore do Programa de Pós Graduação em Enfermagem (PPGENF-FEN/UFG) de fevereiro a maio de 2014 e Vice-Coordenador entre maio a agosto de 2014 e de maio 2018 a dezembro 2019. Foi o fundador (1999) e Editor Chefe da Revista Eletrônica de Enfermagem (ISSN 1518-1944) no período de 1999 e 2020. Co-Fundador e membro do Comitê Editorial do periódico científico "International Health Trends and Perspectives" (ISSN 2563-9269) publicado pela Ryerson University a partir de março 2021. Pertence também ao Comitê Editorial de diversos periódicos brasileiros nas áreas de Enfermagem e de Saúde. Tem experiência no ensino de Graduação em Enfermagem nas áreas de Saúde Pública, Filosofia em Enfermagem, Ética e Legislação de Enfermagem. Nos níveis de Mestrado e Doutorado na Pós-Graduação "stricto sensu" tem experiência de ensino dois programas distintos: Enfermagem e Ciências da Saúde em disciplinas relacionadas à Epistemologia e Métodos Qualitativos da Pesquisa em Saúde e Enfermagem. Desenvolve pesquisas na área de Enfermagem com ênfase em Saúde Pública e Enfermagem de Saúde Pública nos aspectos da violência com pessoas de grupos socialmente vulneráveis. Foi Vice-lider do Grupo de Estudos em Saúde Integral - NEPSI (1996/2009) e, atualmente lidera o Grupo de Estudos Qualitativos em Saúde - NEQUASE (2010-atual). Membro fundador da Rede de Conhecimento em Enfermagem (RCE) em 2021.