Personal information

Websites & social links

http://perecornella.cat

Keywords

Gamification, Video games, Education, Educational Technology

Activities

Collapse all

Education and qualifications (3)

Universitat de Girona: Girona, Catalunya, ES

2004 to 2006 | Diloma d'Estudis Avançats en el programa de doctorat "Diversitat Educativa i Pluralitat Lingüística"
Education
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Universitat de Girona: Girona, Catalunya, ES

1994 to 1998 | Llicenciatura en Filosofia i Lletres (Filosofia i Ciències de l'Educació)
Education
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Escola Universitària del Professorat d'EGB: Girona, Catalunya, ES

1984-09-01 to 1987-06-30 | Diplomatura en Magisteri
Education
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Works (17)

GIRONA’S CHEMICAL ITINERARY: 14 YEARS AND A PANDEMIC

2022-03 | Conference paper
DOI: 10.21125/inted.2022.2356
Contributors: Josep Duran; Pep Anton Vieta; Julià Fernández-Martínez; Albert Poater; Miquel Duran; Sílvia Simon; Jaume Ametller; Pere Cornellà
Source: check_circle
Crossref

CHEMICAL ITINERARY. FROM CONTEXTUALIZATION TO GAMIFICATION: A NATURAL EVOLUTION

2021-03 | Conference paper
DOI: 10.21125/inted.2021.1900
Contributors: Josep Duran; Julià Fernández-Martínez; Pere Cornellà; Jaume Ametller
Source: check_circle
Crossref

El método científico-tecnológico y la colaboración entre universidad y escuela como motor para transformar una escuela de infantil y primaria en una magnet school. El Proyecto piloto de la Escuela Carme Auguet de Girona.

2013 | Other
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

El método científico-tecnológico y la colaboración entre universidad y escuela como motor para transformar una escuela en una magnet school. El Proyecto piloto de la Escuela Carme Auguet de Girona.

2013 | Other
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

El método científico-tecnológico como motor de transformación de la educación primaria. Proyecto piloto con la Escuela Carme Auguet

2012 | Other
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Les llegendes de Girona en Realitat Augmentada

2012 | Other
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Realidad aumentada y códigos QR en educación

Tendencias emergentes en Educación con TIC
2012 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-616-0431-9
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Joves i videojocs

Primer Congrés Internacional Joventut i Societat
2009 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-8458-293-9
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

L'ús de les TIC com a recurs didàctic per millorar l'acció educativa.

2006 | Supervised student publication
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Ep, mainada! descobrim Girona!: guia de Girona per a nens i nenes

2004 | Book
ISBN: 84-933619-7-6
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

DicGironari

1997 | Book
ISBN: 84-95138-97-2
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Peripècies a la ciutat enrevessada: desemboliquem el funcionament de la nostra ciutat

1994 | Book
ISBN: 84-88762-01-1
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Una proposta d'educació ambiental: desemboliquem el funcionament de la nostra ciutat.

Estudi General
1992 | Journal article
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Diseño y creación de un Serious Game educativo

Report
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Realidad Aumentada = ¿Conocimiento Aumentado?

Report
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

The interactive guide, a new model of didactic guide

Report
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals

Video games: educational resources fot the classroom

Report
Source: Self-asserted source
Pere Cornellà Canals
How many people are using ORCID?