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PERFIL PROFESIONAL:
1. Posicionamiento crítico frente a las dinámicas de cambio actuales con el fin de brindar aportes creativos y constructivos, con suficiente sensibilidad y solvencia ética, a partir de una actitud de liderazgo estratégico capaz de impulsar organizaciones inteligentes dentro de las cuales el trabajo en equipo es indispensable para el diseño y ejecución de procesos investigativos de acuerdo con las necesidades vigentes.
2. Cumplimiento de funciones de liderazgo gerencial y estratégico, con el fin de alcanzar niveles elevados de eficiencia y productividad, mediante la gestión de recursos tangibles e intangibles a partir de un análisis crítico y metodológico de las experiencias.
3. Capacidad para la ejecución de normas y procedimientos operativos en las áreas de contabilidad, administración, mercadeo, finanzas y producción, con conocimiento de las técnicas de control de calidad respectivas.
4. Capacidad para el establecimiento de las normas y procedimientos que integran las distintas áreas que conforman a una organización, dentro del contexto de organizaciones públicas y privadas dedicadas a la conversión de recursos en bienes y / o servicios.
5. Capacidad para colaborar a nivel gerencial en la concepción, diseño y control de los procesos productivos y su implementación, así como en la coordinación de las gestiones tecnológicas y de apoyo a la organización.
ÁREAS TEMÁTICAS DE INTERÉS:
1. Complejidad y pensamiento complejo
2. Teoría general de sistemas
3. Dirección y gestión de la Educación a Distancia:
3.1. Calidad y evaluación de la calidad de los procesos formativos.
3.2. Administración Educativa.
3.3. Gestión educativa.
3.4. Curriculum.
3.5. Democratización y procesos de inclusión social.
3.6. Aprendizaje continuo.
3.7. Ética y deontología (Línea transversal).
3.8. Evaluación de la Educación a Distancia