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Portugal

Activities

Employment (1)

Instituto Politécnico de Setúbal: Setubal, Setúbal, PT

Employment
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres

Education and qualifications (4)

Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação: Setubal, Setúbal, PT

2020 | Título de Especialista em Educação
Qualification
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres

Universidade de Lisboa Instituto da Educação: Lisboa, Lisboa, PT

2012 | Curso de formação avançada, integrado no Programa de Doutoramento em Educação
Education
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres

Fundação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa: Lisboa, Lisboa, PT

2006 | Mestrado
Education
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres

Universidade de Évora: Évora, PT

1994 | Licenciatura (Matemática)
Education
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres

Funding (1)

Developing Number sense: Curricular demands and perspectives

2004-09 to 2007-12 | Contract
Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Lisboa, PT)
GRANT_NUMBER:

FCT POCI/CED/59680/2004

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CIÊNCIAVITAE

Works (29)

MatataStudio: Um projeto de Robótica Educativa na Educação de Infância e no 1.º Ciclo do Ensino Básico

Medi@ções
2024 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4654585

Contributors: Grácio, João; Torres, João; Rodrigues, Maria do Rosário; Chambel, Ana; Figueiredo, Miguel Ângelo
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CIÊNCIAVITAE

Perspetiva dos estudantes sobre uma UC de tecnologias na formação inicial de professores

Medi@ções
2024 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4654600

Contributors: Rodrigues, Maria do Rosário; Torres, João; Grácio, João
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CIÊNCIAVITAE

Educational Robotics: reflections on an educators and teachers training in context

2023 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4654573

Contributors: Torres, João Vítor; Rodrigues, Maria do Rosário; Grácio, João Carlos; Figueiredo, Miguel Ângelo
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CIÊNCIAVITAE

Pensamento computacional na educação: que sentido faz e que competências promove?

2023 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4654574

Part of ISBN: 978-972-789-841-1
Contributors: Pinheiro, Margarida M.; Albuquerque, Carlos; Moreira, Filipe T.; Torres, João Vítor; Sousa, José Miguel
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CIÊNCIAVITAE

Reflections on a scratch summer course: trainers’ perspectives

Educational Media International
2023-10-02 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4654575

Contributors: João Torres; João Grácio; Maria Do Rosário Rodrigues; Miguel Figueiredo
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CIÊNCIAVITAE
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COMPUTATIONAL THINKING AS AN EDUCATIONAL TREND IN EDUCATION: SOME REFLECTIONS

2023-07 | Conference paper
Contributors: Margarida M. Pinheiro; Carlos Albuquerque; Filipe T. Moreira; João V. Torres; José M. Sousa
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Crossref
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Pensamento Computacional na Educação: que sentido faz e que competências promove?

Matemática com Vida: Diferentes Olhares sobre o Pensamento Computacional
2023-01 | Book chapter | Writing - original draft
Contributors: Margarida Pinheiro; Carlos Albuquerque; Filipe Moreira; João Vítor Torres; José Miguel Sousa
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres
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Tecnologias Digitais e Reinvenções das Práticas Educativas em Diferentes Cenários Formativos

Tecnologias digitais e reinvenções de práticas educativas em diferentes cenários formativos
2022 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-3257439

Contributors: Rodrigues, Maria Rosário; Torres, João; Figueiredo, Miguel Ângelo
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CIÊNCIAVITAE

O papel das notícias nas culturas digitais de crianças e jovens: um estudo em contexto português

Conference: SBPJor – Associação Brasileira de Pesquisadores em Jornalismo 20º Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo
2022-11-09 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-3451424

Contributors: Lidia Soraya Marôpo; Torres, João
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CIÊNCIAVITAE

Comunidade de prática de professores do 1.º ciclo

Challenges 21
2021 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2844538

URI:

http://hdl.handle.net/10400.26/40882

Part of URI:

https://hdl.handle.net/1822/77709

Source: Self-asserted source
João Vítor Torres
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Culturas digitais, crianças e jovens: contributos das ciências da comunicação para a prática e a investigação em educação.

Portas que o Digital abriu na Investigação em Educação
2021 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2839628

Part of ISBN: 978-972-674-904-2
Contributors: Marôpo, Lidia ; Dias, Patrícia; Rodrigues, Maria Rosário; Delgado, Catarina
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CIÊNCIAVITAE

Online em segurança -- Atividades para o primeiro ciclo.

2021 | Interactive resource
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2839547

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CIÊNCIAVITAE
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Projeto Competências de Informação para Jovens da Era Digital (CIJED) – Relatório Final

2021 | Interactive resource
Source: Self-asserted source
João Vítor Torres
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APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA DE ESTUDANTES DA COMUNICAÇÃO SOCIAL ALICERÇADA NUM PROJETO DE INVESTIGAÇÃO

Revista Edutec - Educação, Tecnologias Digitais e Formação Docente
2021-12-28 | Journal article
Contributors: Catarina Raquel Santana Coutinho Alves Delgado; João Torres; Maria Rosário Rodrigues; Lidia Soraya Marôpo
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Crossref
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Digital practices, young people, and gender

First Monday
2021-12-08 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2839723

Part of ISSN: 1396-0466
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CIÊNCIAVITAE
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Aprender a programar - programar para aprender

Aprendizagem, TIC e redes digitais
2017 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788811

Contributors: Torres, João
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CIÊNCIAVITAE

Formação de Professores Scratch em Portuga, no além-mar e no Brasil

Educação na era digital: entrelaçamento e aproximações
2017 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-785158

Contributors: Miriam Brun; Miguel Figueiredo; Torres, João
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CIÊNCIAVITAE

Guia de implementação do Projeto GEN10S Portugal

Centro de Competências da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
2017 | Book
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788809

Contributors: Torres, João; Miguel Figueiredo (F31F-900D-E8C2)
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CIÊNCIAVITAE

Guia do professor - Projeto GEN10S Portugal

Centro de Competências da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
2017 | Book
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788810

Contributors: Torres, João; Miguel Figueiredo (F31F-900D-E8C2)
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CIÊNCIAVITAE

Aprender a programar ou programar para aprender matemática?

Educação & Matemática
2016-10 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788813

Contributors: Torres, João; Miguel Figueiredo (F31F-900D-E8C2); Teresa Martinho Ma
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CIÊNCIAVITAE

Iniciação à programação no 1. o ciclo do ensino básico: linhas orientadoras

2015-09-01 | Interactive resource
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788816

Contributors: Torres, João; Miguel Figueiredo (F31F-900D-E8C2)
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CIÊNCIAVITAE

E se criássemos um jogo em Scratch?

2.º encontro sobre jogos e mobile learning
2014-05-14 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788815

Contributors: Torres, João; Cristina Carrilho
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CIÊNCIAVITAE

A utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação num projecto de desenvolvimento curricular

Mediaç@es - Revista Online da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal
2009 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788820

Contributors: Torres, João; Brocardo, Joana
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CIÊNCIAVITAE

O Delicious, as redes sociais e a Matemática

Educação & Matemática
2009 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788834

Contributors: Torres, João
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CIÊNCIAVITAE

Os primeiros passos com o audacity

2009-12 | Interactive resource
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788835

Contributors: Torres, João; Milena Jorge
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CIÊNCIAVITAE

Quadros Interativos (QI): A última tecnologia a chegar à escola

Educação & Matemática
2008 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788839

Contributors: Torres, João
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CIÊNCIAVITAE

Os Sabichões da Azeda: Um blogue de alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico

Prisma.com Revista Ciência e de Tecnologia de Informação e Comunicação
2006 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788843

Contributors: Torres, João; Cília Besugo
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CIÊNCIAVITAE

O papel da tecnologia da informação e comunicação num projecto de desenvolvimento curricular

XV encontro de investigação em educação matemática
2006-05-07 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-788844

Contributors: Torres, João; Brocardo, Joana
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CIÊNCIAVITAE

O papel das tecnologias de informação e comunicação : o caso de um projecto de desenvolvimento curricular sobre o sentido de número

2005 | Dissertation or Thesis
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-3266046

SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-3257438

OTHER-ID:

@masterThesis{http://hdl.handle.net/10451/45376,}

Contributors: Torres, João Vítor, 1969-
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CIÊNCIAVITAE