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Biography
Nuno Ricardo Oliveira é Licenciado em Teologia pela Universidade Católica Portuguesa (2003), mestre em Educação e Comunicação Multimédia pelo Instituto Politécnico de Santarém (2011). Doutorado em Educação com a especialização em Educação a Distância e eLearning pela Universidade Aberta (2018).
Head of Enhanced Learning Office at Nova School of Business and Economics.
Professor coordenador e Coordenador do Learning Innovation Studio do Instituto Superior de Educação e Ciências - Lisboa.
Professor adjunto convidado na Escola Superior de Educação de Santarém do Instituto Politécnico de Santarém.
Desenvolve atividade como formador especializado na formação contínua de professores e empresas nas áreas das Tecnologias da Informação e Comunicação, Web 2.0 e Formação Pedagógica de Formadores.
É investigador integrado na UID-FCT nº 4372, Laboratório de Educação a Distância e eLearning (LE@D),Universidade Aberta (Portugal). As áreas de interesse de investigação e de algumas publicações centram-se nos temas de Digital Identity, Digital Literacy, Personal Learning Environment, Personal Learning Network, Social Media and Social Network Analysis.
Nuno Ricardo Oliveira is degree in Theology from Universidade Católica Portuguesa (2003). Master´s degree in Education and Multimedia Communication from Instituto Politécnico de Santarém (2011). PhD in Educational Sciences - eLearning and Distance Education at Universidade Aberta (UAb), Portugal (2018).
Head of Enhanced Learning Office at Nova School of Business and Economics.
Coordinator professor and Learning Innov@tion Studio Coordinator at the Instituto Superior de Educação e Ciências - Lisbon.
Visiting Adjunct Professor at the Santarém School of Education.
Certified trainer in teachers’ and companies’ specialized courses in Information and Communication Technologies, Web 2.0 and Pedagogical Aptitude training courses. He is an integrated researcher at UID-FCT nº 4372, Laboratory of Distance Education and eLearning (LE@D)- Universidade Aberta (Portugal). The research areas of interest and previous publications focus on: Digital Identity, Digital Literacy , Personal Learning Environment , Personal Learning Network, Social Media and Social Network Analysis.
Activities
Employment (4)
Education and qualifications (3)
Professional activities (2)
Funding (1)
UID/Multi/04372/2019
Works (50 of 63)
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cv-prod-id-3634838
@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/15277,title = {Passado, Presente e Futuro (s) do eLearning em Portugal: 10 anos do eLIES},conferencePlace = {Lisboa},}
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@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/12146,title = {2nd International Congress on 21st Century Literacies: Book of Abstracts},conferencePlace = {Santarém},}
Loureiro, A., Rocha, D., Messias, I., Oliveira, N. R., Lopes, R. (Eds). 2nd International Congress on 21st Century Literacies: Book of Abstracts, IP Santarém
cv-prod-id-3634839
@article{http://hdl.handle.net/10400.15/4390,title = {X Encontro de Instituições e Unidades de eLearning do Ensino Superior - eL@IES2022},conferencePlace = {Lisboa, Portugal},}
cv-prod-id-4611832
cv-prod-id-3634845
@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/11570,title = {Challenges 21, Desafios do Digital: Livro de Resumos},conferencePlace = {Braga},}
Loureiro, A. et al. (2021). Tecnologias e Estratégias de Comunicação Online durante a Pandemia Covid 19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal, Osório, A. et al (Orgs). Challenges 21, Desafios do Digital: Livro de Resumos, p.40-41, Braga:
cv-prod-id-3634844
@article{http://hdl.handle.net/10400.15/3932,title = {XII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação Challenges 2021: Desafios do Digital},conferencePlace = {Universidade do Minho, Braga},}
Loureiro, A. et al. (2021). Tecnologias e estratégias de comunicação online durante a pandemia covid-19: o caso das instituições de ensino superior em Portugal. In Osório, A. et al (Orgs). Challenges 21, Desafios do Digital: Livro de Atas, p.197-207, Brag
cv-prod-id-4611835
cv-prod-id-4611836
@article{http://hdl.handle.net/10400.2/9907,title = {Informatica Educativa Comunicaciones -Revista Iberoamericana de Informática Educativa},volume = {31},}
Morgado, L., Rocha, A., Seco, C., Saraiva, F. S. & Oliveira, N. R. (2020). Building a Virtual Community of Practice of Researchers in Open and Distance Learning (ODL): an exploratory study, Informatica Educativa Comunicaciones-Revista Iberoamericana de In
cv-prod-id-3634842
@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/12748,title = {ieTIC2020: Livro de Atas VI Conferência Ibérica de Inovação na Educação com TIC},}
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@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/9928,}
Salgado, A., Freitas, A., Oliveira, N., Sá, S. (2019). Formação Pedagógica no Ensino Superior: Desafios e Oportunidades, In. P. Rosado Pinto et al. (Orgs). Livro de Resumos CNAPPES2019- 6º Congresso Nacional Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, pp.121
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cv-prod-id-3634854
@conferenceObject{http://hdl.handle.net/10400.2/9288,title = {2019 International Symposium on Computers in Education (SIIE)},conferencePlace = {Tomar},}
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Oliveira, Nuno Ricardo - Redes Pessoais de Aprendizagem (PLN) em ambientes emergentes [Em linha]: criação e gestão da PLN de uma comunidade de investigadores juniores. [S.l.]: [s.n.], 2017. 2 vol.
101431783
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http://revistas.ua.pt/index.php/ID/article/view/6098
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