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Ciência ID: 631D-32F5-380A
Scopus Author ID: 57216153129
Scopus Author ID: 59304647400

Activities

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Employment (1)

Instituto Europeu de Estudos Superiores: Fafe, Braga, PT

1996-09-01 to present | Professor Adjunto
Employment
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Education and qualifications (2)

Universidade do Minho: Guimarães, Braga, PT

2003-09-01 to 2005-07-01 | Mestrado (História)
Education
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Universidade de Coimbra Faculdade de Letras: Coimbra, Coimbra, PT

1989-09-01 to 1993-06-24 | Licenciatura (História)
Education
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Works (50 of 64)

Items per page:
Page 1 of 2

Credible and non-credible sources of information: students' perception of their skills

International Journal of Education Economics and Development
2025 | Journal article
DOI: 10.1504/ijeed.2025.143603
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4466850

Part of ISSN: 1759-5673
Part of ISSN: 1759-5681
Contributors: Olinda Gil; César Freitas; N.A. Jo�ã; o Pascoinho; Estrela Paulo; Rosa Martins; Sofia Gonçalves; Joana Cavalcanti; Teresa Macedo
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE
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Teachers' perceptions about professional motivation and well-being: an actual perspective

International Journal of Education Economics and Development
2025 | Journal article
DOI: 10.1504/ijeed.2025.143624
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4466851

Part of ISSN: 1759-5673
Part of ISSN: 1759-5681
Contributors: Helena Dias; Inês Oliveira Gonçalves; Susana Sá; Joana Costa; N.A. Jo�ã; o Pascoinho; Aldina Sofia Silva
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE
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The practice of special education teachers in remote teaching during and after the COVID-19 pandemic

International Journal of Education Economics and Development
2025 | Journal article
DOI: 10.1504/ijeed.2025.143612
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4466852

Part of ISSN: 1759-5673
Part of ISSN: 1759-5681
Contributors: Isabel d; e Castro Chaves; Ana Isabel Carvalho; Rosa Martins; Estrela Paulo; N.A. Jo�ã; o Pascoinho; Ana Isabel Rodrigues; Ana Camões; Cindy Vaz
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE
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Do you have to be a good practitioner to be a good teacher? A new perspective on education,É necessário ser bom praticante para ser bom professor? Uma nova perspetiva sobre a educação

RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao
2024 | Journal article
EID:

2-s2.0-85202576056

Part of ISSN: 16469895
Contributors: Pires, E.J.F.; Castro, J.C.P.C.; Silva, E.; Au-Yong-oliveira, M.
Source: Self-asserted source
João Pascoinho via Scopus - Elsevier
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Language in Pitt Hopkins syndrome: A study on the communication profile of seven individuals

Int. J. of Education Economics and Development
2024 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4461976
Contributors: Leite, S.; Mendonça, S.; Paulo, E.; Pascoinho, João; Martins, R.
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CIÊNCIAVITAE

PROMOÇÃO DA INCLUSÃO NO INSTITUTO DE CIÊNCIAS RELIGIOSAS DE ANGOLA – ICRA: O PAPEL DAS LIDERANÇAS

2024-11-30 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4456577
Contributors: Carvalho, Olívia De; Domingos, Josefa; Pascoinho, João; Sónia Galinha
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CIÊNCIAVITAE

Culturas Políticas Inclusivas Para a Promoção da Inclusão na Escola Luzia Tavares Práticas e Representações de Docentes

2024-11-22 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4456576
Contributors: Adriana Luz Lima; Carvalho, Olívia De; Pascoinho, João
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Attitudes and Values of Portuguese School Principals Concerning Social Justice

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-99-5414-8_66
Contributors: Nuno Paula Santos; Sofia Gonçalves; Estrela Paulo; Rosa Martins; João Pascoinho
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Higher Education Dropout in COVID-19 Pandemic Times: Validation of a Student Survey (PSS)

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_4
Contributors: Susana Sá; Cândido Gomes; Carlos Ângelo Meneses Sousa; Dulce Noronha-Sousa; João Pascoinho; Agostinho Sousa Pinto; Eusébio Costa
Source: check_circle
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ICT and the Role of Educators in the Inclusion of Children with Autism Spectrum Disorder (ASD)

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_2
Contributors: Tânia Silva; Sónia Leite; Rosa Martins; Eusébio Costa; Estrela Paulo; João Pascoinho
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Intervision of School Practice in Educational Context: Validation of a Focused Observation Grid

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_16
Contributors: Ana Cabral; Antónia Freitas; Paula Freire; Fernanda Macedo; Susana Sá; João Pascoinho; Dulce Noronha-Sousa
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Professional Skills Developed in a E@D Practicum

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_1
Contributors: Rosa Martins; Estrela Paulo; Dulce Noronha-Sousa; Eusébio Costa; João Pascoinho
Source: check_circle
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Remote Leadership: A (Re)qualification of School Leaders in Portugal

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-6585-2_76
Contributors: Joana Oliveira-Pereira; Susana Sá; João Pascoinho; Laurentino Guimarães; Eusébio Costa; Agostinho Sousa Pinto
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The Impact of Remote Teaching in Teachers’ Motivation: In Time Pandemic COVID-19

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_11
Contributors: Joaquim Paulo Lima; Susana Sá; João Pascoinho; Eusébio Costa; Joana Torres; Manuel Trigueiro da Rocha
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The Importance of the Family in Early Intervention Practices Using ICT

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_3
Contributors: Mário Faria; Sónia Leite; Rosa Martins; Eusébio Costa; Estrela Paulo; João Pascoinho
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The Promotion of Playful Reading—Evaluation by the Participants of the “10 Minutes Reading” Project

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-19-9960-4_9
Contributors: Cristina Ribeiro; César Freitas; João Pascoinho; Estrela Paulo; Rosa Martins; Sofia Gonçalves; Joana Cavalcanti; Teresa Macedo
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The digital skills of teachers in the teaching practice with students with specific needs

Journal of Information Systems Engineering and Management
2023-08-31 | Journal article
DOI: 10.55267/iadt.07.13624
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-4461975

Part of ISSN: 2468-4376
Contributors: Martins, Rosa; Mendes, Helena; Carvalho, Ana Isabel; Paulo, Estrela; Costa, Eusébio; Pascoinho, João; Rodrigues, Ana Isabel
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CIÊNCIAVITAE

A (Re)Organização das Lideranças Escolares no séc. XXI

Humanidades & Tecnologia (FINOM)
2022 | Journal issue or edition
Contributors: Susana Sá; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Diálogos em Educação Especial V - Livro de Resumos 2022

Escola Superior de Educação de Fafe
2022 | Book
Contributors: Estrela Paulo; Rosa Martins; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

From the Classroom to Digital Platforms—A Study with Teachers and Families

2022 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-16-5063-5_66
Contributors: Rosa Martins; Eusébio Costa; Estrela Paulo; João Pascoinho
Source: check_circle
Crossref
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Main Training Needs of the School Principal: An Integrative Literature Review Between Brazil and Portugal

2022 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-16-5063-5_67
Contributors: Joana Pereira; Susana Sá; João Pascoinho; Estrela Paulo; Rosa Martins
Source: check_circle
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O contributo da intervenção precoce para o desenvolvimento das crianças com perturbação do espectro do autismo. Da lei à prática

Livro de Resumos do 14.º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, Funchal, Portugal, 8-10 setembro 2022
2022 | Book chapter
Contributors: Olívia de Carvalho; M.J.Neves; Rosa Martins; João Pascoinho; S. Galinha
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Percepção do docente sobre a avaliação do desempenho docente e o seu impacto na valorização das práticas pedagógicas

Humanidades & Tecnologia (FINOM)
2022 | Journal article
Contributors: A. Gomes; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Práticas formativas durante a pandemia – perspectivar o futuro da formação contínua em novos contextos de crise em centros de formação de professores

Humanidades & Tecnologia (FINOM)
2022 | Journal article
Contributors: P. Freire; João Sousa; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Re)significações e (re)construções do papel das assessorias nas direções das escolas públicas portuguesas: da retórica às práticas

Humanidades & Tecnologia (FINOM)
2022 | Journal article
Contributors: A. M.C. Pinho; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

School Principals’ Beliefs, and Perceptions About the Use of Digital Technologies in the Management of the School Organization

2022 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-16-9701-2_38
Contributors: Ricardo Gaspar; Sofia Gonçalves; César A. M. Miranda de Freitas; Rosa Martins; João Pascoinho
Source: check_circle
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The School Library and the Promotion of Reading and Writing: Evaluation of the Reading and Writing Project “Small Readers/Future Writers”

2022 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-16-5063-5_70
Contributors: Carla Pedro; César A. M. Miranda de Freitas; João Pascoinho; Estrela Paulo; Sofia Gonçalves
Source: check_circle
Crossref
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Supervision and Monitoring of Educational Coordination and Pedagogical Supervision Structures: The dimensions of Educational Coaching and Emotional Intelligence

Argumentation in chemistry education: analysis of articles published in Brazilian journals
2022-07-08 | Book chapter
DOI: 10.36367/ntqr.12.2022.e609
Part of ISSN: 2184-7770
Contributors: Ana Reis-Cabral; CIDI - IESF - Instituto Estudo Superiores de Fafe, Portugal; Susana Sá; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho
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O perfil da supervisão parental e o desenvolvimento das capacidades locomotoras e manipulativas em idade de creche

XI Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
2022-06-20 | Conference paper
Contributors: L.V. Lima; Olívia Carvalho; Rosa Martins; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Escola Inclusiva: representações de pais, professores e direção

6º Congresso Internacional da Criança e do Adolescente e 9ª Reunião de Pediatria Social da SPS-SPP
2022-01-26 | Conference paper
Contributors: S.A. Galinha; Olívia Carvalho; M.H.Silva; Estrela Paulo; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

Inclusão: Perspetivas e Contextos O caso do Movimento da Escola Moderna

ICCA 2022 6.º International Congress of Children and Adolescents
2022-01-26 | Conference paper
Contributors: S. Galinha; Olívia Carvalho; Rosa Martins; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho

A influência do diretor de escola nas lideranças intermédias ao nível da gestão

Humanidades e Tecnologia (Finom)
2021 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730212
Contributors: Baião, N.; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

A organização e gestão escolar face à educação inclusiva: o Decreto-Lei 54 de 6 de julho de 2018 e as implicações nas escolas portuguesas

Humanidades e Tecnologia (Finom)
2021 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730209
Contributors: Sousa, J. ; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Autoavaliação, ações de melhoria e mudança numa escola profissional

Humanidades e Tecnologia (Finom)
2021 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730205
Contributors: Barreiros, M. H. ; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Direitos Humanos violados na pandemia de Covid-19: enfrentamento e resistência

Pandemia e Direito à Vida
2021 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730175
Source: Self-asserted source
João Pascoinho
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Diálogos em Educação Especial IV - Livro de Resumos 2021

2021 | Edited book
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2731838
Contributors: Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Dossiê lideranças e organizações: estudos de casos em Portugal

2021 | Journal issue or edition
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730216
Contributors: Sá, Susana; Gonçalves, M.C.S.; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Escola – avaliação externa, autoavaliação e práticas institucionais

Humanidades e Tecnologia (Finom)
2021 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730213
Contributors: Costa, E. E.; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Impacto do programa nacional de promoção do sucesso educativo nas aprendizagens dos alunos do 1º ciclo: um estudo de caso num agrupamento de escolas do Norte de Portugal

ALTUS CIÊNCIA
2021 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2730193
Contributors: Sofia Correia; João Pascoinho
Source: Self-asserted source
João Pascoinho
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A Gestão na Organização Escolar no Século XXI: uma revisão de literatura integrativa entre Brasil e Portugal

X Simpósio de Organização e Gestão Escolar. A gestão da incerteza na Educação: (des)continuidades e desafios
2021-11-20 | Conference abstract
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2732825
Contributors: Pereira, Joana; Sá, Susana; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Perceção dos professores sobre o Bem-estar da comunidade escolar num Agrupamento de Escolas

X Simpósio de Organização e Gestão Escolar. A gestão da incerteza na Educação: (des)continuidades e desafios
2021-11-20 | Conference abstract
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-2732822
Contributors: Dias, Helena Maria Simas Bartolomeu Rodrigues; Silva, Aldina Sofia Oliveira da; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Prevenção da indisciplina num agrupamento de escolas de Portugal

Educação e Pesquisa
2020 | Journal article
DOI: 10.1590/s1678-4634202046212779
Contributors: José Sousa Santos; João Carlos Pascoinho
Source: check_circle
Crossref
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HIGHER EDUCATION ENTREPRENEURSHIP OBSERVATORY: THE CURRICULUM AND EMPLOYABILITY CONNECTION

2020-11 | Conference paper
DOI: 10.21125/iceri.2020.0042
Contributors: Susana Oliveira E Sá; Miguel Magalhães; Cristina Costa-Lobo; Enrique Vázquez-Justo; Alan Ferreira; Ana Bessa; Dimas Pinto; João Pascoinho; Janete Knapik; Juliana Berg et al.
Source: check_circle
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Articulação com as famílias em Intervenção Precoce. Constrangimentos e limitações: relatos de uma profissional

4rd International Conference on Childhood and Adolescence and 7th anual meeting of the Social Paediatric Subcommittee (SPS-SPP) of the Portuguese Society of Paediatrics,
2020-01-23 | Conference poster
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-1004448
Contributors: Carvalho, Olívia De; Cunha, Susana; Martins, Rosa; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Novos Diálogos em Educação Especial

2019 | Edited book
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-639095
Contributors: Paulo, Estrela; Martins, Rosa; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Ciências Experimentais no 1.º Ciclo do Ensino Básico

EXEDRA: Revista Científica
2019-12 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-966794
Contributors: Sousa,Liliana; Neves, Catarina; Paulo, Estrela; Martins, Rosa; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Ciências Experimentais no 1.º Ciclo do Ensino Básico

IV Encontro de Investigação e Práticas em Educação
2019-05-17 | Conference paper
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-639101
Contributors: Sousa, Liliana; Paulo, Estrela; Martins, Rosa; Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Diálogos em Educação Especial.

2018 | Edited book
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-639094
Contributors: Paulo, Estrela; Pascoinho, João Carlos ; Fernandes, Patrícia; Martins, Rosa
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Intervenção precoce: práticas e representações

Revista Educação Especial
2018-08-14 | Journal article
DOI: 10.5902/1984686x28819
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-639092

Part of ISSN: 1984-686X
Contributors: Martins, Rosa; Freitas, Patrícia; Carvalho, Olívia De; Pascoinho, João
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE

Governança no Terceiro Sector

2018-07-21 | Interactive resource
SOURCE-WORK-ID:

cv-prod-id-659167
Contributors: Pascoinho, João Carlos
Source: check_circle
CIÊNCIAVITAE
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