Personal information

Coordenadora Pedagógica - Professora - Formação continuada
Brazil

Biography

Mestre em Educação na linha de saberes e práticas pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia (2021). Especialista em Psicopedagogia Escolar pela Universidade Federal de Uberlândia (2009). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2008). Experiência em formação continuada pelo Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais Julieta Diniz - CEMEPE (2017 a 2019) em que coordenou a Educação Infantil e os Grupos de Trabalho (GT´s) na construção das Diretrizes Curriculares Municipais desta etapa de ensino e na formação dos analistas pedagógicos da Rede Municipal de Ensino e das Organizações da Sociedade Civil (OSC´s). Esteve como docentes em diferentes esferas de ensino como na ESEBA/UFU, em escolas particulares e municipais nas etapas da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Atualmente trabalha como Analista Pedagógica e Professora da Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino de Uberlândia . Atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, educação infantil, educação especial e coordenação pedagógica.

Activities

Employment (2)

Secretaria Municipal de Educação: Uberlândia, Minas Gerais, BR

2012-09 to present | Analista Pedagógica
Employment
Source: Self-asserted source
Daniela Silva de Paula

Secretaria Municipal de Cultura: Uberlândia, Minas Gerais, BR

2012-09 to present | Professora
Employment
Source: Self-asserted source
Daniela Silva de Paula

Education and qualifications (1)

Universidade Federal de Uberlândia: Uberlândia, Minas Gerais, BR

2019-03 to 2021-09 (Mestrado)
Education
Source: Self-asserted source
Daniela Silva de Paula

Works (1)

Atuação da coordenação pedagógica junto as professoras alfabetizadoras de escolas municipais de Uberlândia/MG: contribuições, desafios e possibilidades

2021-08-26 | Dissertation or Thesis
Contributors: Miranda, Maria Irene
Source: check_circle
Universidade Federal de Uberlândia - Repositório Institucional