Guillermo Calviño-Santos

Biography

En 1999 obtuvo el Graduado en Fotografía en la Universidad Politècnica de Catalunya y en el 2011 finaliza el Grado en Fotografía y Creación Digital en el Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia de la misma universidad. En

Después de una década trabajando como fotógrafo freelance y profesor de fotografía, vídeo y diseño en la educación no formal, se incorporó como colaborador y miembro de la Unidad de Atención Educativa en Altas Capacidades de la Universidad de Santiago de Compostela. Posteriormente consiguió un puesto como profesor de Didáctica de la Expresión Plástica en la Universidade de Santiago de Compostela y la Universidade de A Coruña, volviendo a la USC en septiembre de 2021. Forma parte de los grupos de investigación, LITER21 (USC) y Artefacto (UdC) colaborando en proyectos que analizan los procesos de aprendizaje en Educación Artística. Después de un tiempo interesado en la fotografía documental y en las diversas manifestaciones de la fotografía en contextos de arte contemporáneo, su actividad está centrada en la investigación de la fotografía y otras artes visuales como reflejo de los modos de actuar y comprender el mundo y su aplicación dentro del sistema educativo. La fotografía se convierte así en un medio para reflexionar sobre el papel de la imagen en la configuración de la identidad y la transformación de los espacios públicos y privados que habitamos.

In 1999, he obtained a Bachelor's degree in Photography from the Polytechnic University of Catalonia, and in 2011, he completed a Bachelor's degree in Photography and Digital Creation at the Centre de la Imatge i la Tecnologia Multimèdia of the same university.

After a decade working as a freelance photographer and a teacher of photography, video, and design in non-formal education, he joined as a collaborator and member of the Educational Attention Unit for High Abilities at the University of Santiago de Compostela. Subsequently, he secured a position as a professor of Didactics of Plastic Expression at the University of Santiago de Compostela and the University of A Coruña, returning to USC in September 2021. He is part of the research groups LITER21 (USC) and Artefacto (UdC), collaborating on projects that analyze the learning processes in Art Education. After a period of interest in documentary photography and the various manifestations of photography in contemporary art contexts, his activity is focused on researching photography and other visual arts as a reflection of ways of acting and understanding the world and its application within the educational system. Photography thus becomes a means to reflect on the role of the image in shaping identity and the transformation of the public and private spaces we inhabit.