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Scopus Author ID: 57202189556
ResearcherID: U-3833-2018
Loop profile: 727578

Countries

Mexico

Activities

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Employment (4)

Universidad de Sonora: Obregón, Sonora, MX

2021-01-11 to present | Profesora investigadora del Departamento de Ciencias biológicas y de la Salud (Ciencias biológicas y de la Salud )
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Instituto Tecnológico de Sonora: Ciudad Obregón , Sonora, MX

2017-10 to present | Profesor Investigador Auxiliar (Departamento de Psicología)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Universidad de Sonora: Hermosillo, Sonora, MX

2015-01 to 2017-10 | Profesor de horas sueltas (Departamento de Psicología y Ciencias de la comunicación)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Instituto Tecnológico de Sonora: Obregon, Sonora, MX

2009 to 2014 (Departamento de Psicología)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Education and qualifications (3)

Universidad de Sonora: Hermosillo, Sonora, MX

2014-09 to 2017-06 | Doctorado en Ciencias Sociales
Education
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Instituto Tecnológico de Sonora: Obregon, Sonora, MX

2009-09 to 2011-06 | Maestría en Psicología
Education
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Instituto Tecnológico de Sonora: Obregon, Sonora, MX

2005-09 to 2009-05 | Licenciatura en Psicología
Education
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Professional activities (2)

Sistema Nacional de Investigadores: Obregón, Sonora, MX

2023-01-01 | Investigadora Nacional Nivel I (Ciencias de la Salud )
Distinction
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Sistema Nacional de Investigadores: Ciudad Obregón , Sonora, MX

2020-01-01 | Candidato a Investigador Nacional (Psicología )
Distinction
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Funding (1)

Modelo de rendimiento académico en universitarios a partir de variables psicológicas de estudiantes y cualidades de profesores

2019-10 to 2022-10 | Grant
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Ciudad Obregón , MX)
GRANT_NUMBER:

A1-S-39758
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Works (27)

Risky Sexual Behaviors in Women and Their Relationship with Alcohol Consumption, Tobacco, and Academic Stress: A Multiple Correspondence Analysis Approach

Sexes
2024 | Journal article
DOI: 10.3390/SEXES5040035
WOSUID: WOS:001387193800001
Contributors: Luna, David; de la Cruz, Ivette Vargas; Hernandez, Laura Fernanda Barrera; Escoto, Rosa Paola Figuerola; Cotero, Amalia Guadalupe Gomez; Toledano-Toledano, Filiberto
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync
grade
Preferred source (of 2)‎

Mitigating Weight Stigma: A Randomized Controlled Trial Addressing Obesity Prejudice through Education among Healthcare Undergraduates

Obesities
2024-04 | Journal article | Author
DOI: 10.3390/obesities4020008
Contributors: Karen Marina López-Lara; Ana Carolina Cruz-Millán; Laura Fernanda Barrera-Hernández; Edith Valbuena-Gregorio; Moisés Omar Ayala; Marco Antonio Hernández-Lepe; Francisco Javier Olivas-Aguirre
Source: check_circle
Multidisciplinary Digital Publishing Institute

Beliefs, perceived risk, obstacles and intention to act. An explanatory model for mitigation and coping behaviours regarding climate change (<i>Creencias, percepcion de riesgo, obstaculos e intencion de actuar. Un modelo explicativo de conductas de mitigacion y afrontamiento ante el cambio climatico</i>)

PsyEcology
2021 | Journal article
DOI: 10.1080/21711976.2020.1827660
WOSUID: WOS:000704306500001
Contributors: Barrera-Hernandez, Laura-Fernanda; Corral-Verdugo, Victor; Echeverria-Castro, Sonia-Beatriz; Sotelo-Castillo, Mirsha-Alicia; Ocana-Zuniga, Jesus
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Exploring Relationship between Perception Indicators and Mitigation Behaviors of Soil Erosion in Undergraduate Students in Sonora, Mexico

Sustainability
2021-08 | Journal article | Author
DOI: 10.3390/su13169282
Contributors: Alondra María Díaz Rodríguez; Claire Kelly; Alfredo del Valle; Claudio Bravo-Linares; William Blake; Hugo Velasco; Roberto Meigikos dos Anjos; Laura Fernanda Barrera-Hernández; Sergio de los Santos Villalobos
Source: check_circle
Multidisciplinary Digital Publishing Institute

Aceptación social de alumnos con alto rendimiento académico en México: un estudio comparativo entre Yucatán y Sonora

Psicumex
2020 | Journal article
OTHER-ID:

667871446006
Contributors: Pedro Sánchez- Escobedo; Ana Karen Camelo Lavadore; Javier José Vales García; Laura Fernanda Barrera-Hernández
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Causas, consecuencias y qué hacer frente al cambio climático: análisis de grupos focales con estudiantes y profesores universitarios

Revista Mexicana de Investigación Educativa
2020 | Journal article
OTHER-ID:

14065615012
Contributors: Laura Fernanda Barrera-Hernández; Luisa Dolores Murillo-Parra; Jesús Ocaña-Zúñiga; Martín Cabrera-Méndez; Sonia Beatriz Echeverría-Castro; Mirsha Alicia Sotelo-Castillo
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Causas, consecuencias y qué hacer frente al cambio climático: Análisis de grupos focales con estudiantes y profesores universitarios

Revista Mexicana de Investigación Educativa
2020 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Connectedness to Nature: Its Impact on Sustainable Behaviors and Happiness in Children

Frontiers in Psychology
2020 | Journal article
DOI: 10.3389/FPSYG.2020.00276
WOSUID: WOS:000525271400001
Contributors: Fernanda Barrera-Hernandez, Laura; Alicia Sotelo-Castillo, Mirsha; Beatriz Echeverria-Castro, Sonia; Octavio Tapia-Fonllem, Cesar
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Variables cognitivas de los estudiantes universitarios: su relación con dedicación al estudio y rendimiento académico

Psicumex
2020 | Journal article
OTHER-ID:

667871446004
Contributors: Laura Fernanda Barrera Hernández; Javier José Vales García; Mirsha Alicia Sotelo-Castillo; Dora Yolanda Ramos-Estrada; Jesús Ocaña-Zúñiga
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Aceptación social de alumnos con alto rendimiento académico en México

Psicumex
2020-06 | Journal article
DOI: https://doi.org/10.36793/psicumex.v10i1.344
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Variables cognitivas de los estudiantes universitarios: su relación con dedicación al estudio y rendimiento académico

Psicumex
2020-06-27 | Journal article
DOI: https://doi.org/10.36793/psicumex.v10i1.342
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Beliefs About Parent Participation in School Activities in Rural and Urban Areas: Validation of a Scale in Mexico

Frontiers in Psychology
2020-04-24 | Journal article
DOI: 10.3389/fpsyg.2020.00639
Part of ISSN: 1664-1078
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Measurement Model and Adaptation of a Self-Efficacy Scale for Mathematics in University Students

Sage open
2020-01-10 | Journal article
DOI: https://doi.org/10.1177/2158244019899089
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Conductas sustentables en estudiantes universitarios de México

Atenas
2019 | Journal article
OTHER-ID:

478058273002
Contributors: Laura Fernanda Barrera Hernández; Jesús Ocaña Zúñiga; Mirsha Alicia Sotelo Castillo; Sonia Beatriz Echeverría Castro
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Sustainable behavior in undergraduate students of Mexico

ATENAS
2019 | Journal article
WOSUID: WOS:000453855500002
Contributors: Barrera Hernandez, Laura Fernanda; Ocana Zuniga, Jesus; Sotelo Castillo, Mirsha Alicia; Echeverria Castro, Sonia Beatriz
Source: check_circle
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Bienestar psicológico y rendimiento académico en estudiantes universitarios

Enseñanza e Investigación en Psicología
2019-08 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Actitudes hacia personas en situación de calle en hombres y mujeres del norte de México

Búsqueda
2019-06 | Journal article
DOI: 10.21892/01239813.437
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Certeza vocacional y factores de carrera en estudiantes de dos universidades del noroeste de México

Psicumex
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Exploración del concepto naturaleza a partir de redes semánticas naturales en estudiantes de educación básica

Diversitas: Perspectivas en Psicología
2018 | Journal article
OTHER-ID:

67957814007
Contributors: Blanca Silvia Fraijo-Sing; Laura Fernanda Barrera-Hernández; Cesar Octavio Tapia-Fonllem; Anaís Ortiz-Valdez
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Nature concept exploration from natural semantic networks in elementary education students

Diversitas-perspectivas en Psicologia
2018 | Journal article
DOI: 10.15332/S1794-9998.2018.0002.03
WOSUID: WOS:000461900200003
Contributors: Silvia Fraijo-Sing, Blanca; Fernanda Barrera-Hernandez, Laura; Octavio Tapia-Fonllem, Cesar; Ortiz-Valdez, Anais
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Perspectiva temporal hacia el futuro y rendimiento académico en estudiantes universitarios

Educación y ciencia
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Psychological and physical indicators of a transcendental positive environment and its impact on sustainable behavior

Journal of Psychological and Educational Research
2018 | Journal article
EID:

2-s2.0-85047380494
Contributors: Barrera-Hernández, L.F.; Corral-Verdugo, V.; Fraijo-Sing, B.S.; Tapia-Fonllem, C.O.
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Scopus - Elsevier

PSYCHOLOGICAL AND PHYSICAL INDICATORS OF A TRANSCENDENTAL POSITIVE ENVIRONMENT AND ITS IMPACT ON SUSTAINABLE BEHAVIOR

Journal of Psychological and Educational Research
2018 | Journal article
WOSUID: WOS:000435516900004
Contributors: laura fernanda barrera hernández
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Características Del Buen Profesor De Modalidad Presencial Y Virtual Desde La Perspectiva De Los Estudiantes

European Scientific Journal
2017-05 | Journal article
DOI: 10.19044/esj.2017.v13n13p78
Part of ISSN: 1857-7881
Contributors: Mirsha Alicia Sotelo Castillo; Javier José Vales García; Ramona Imelda García López; Laura Fernanda Barrera Hernández
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Crossref Metadata Search

Psychological meanings of “positive spiritual environment” and “places to communicate with god”

European Scientific Journal, ESJ
2015-09-29 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Programa Conductual con Equinoterapia en Niña con Autismo: Un estudio de caso

Revista Latinoamericana de Medicina Conductual / Latin American Journal of Behavioral Medicine
2012 | Journal article
OTHER-ID:

283030245010
Contributors: Orlando Contreras Medina; Laura Fernanda Barrera Hernández; Mirsha Alicia Sotelo Castillo
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández via Redalyc

Programa Conductual con Equinoterapia en Niña con Autismo: Un estudio de caso

Revista Latinoamericana de Medicina Conductual
2012 | Journal article
Source: Self-asserted source
Laura Fernanda Barrera-Hernández

Peer review (33 reviews for 11 publications/grants)

Review activity for Educare. (4)
Review activity for Estudios sobre educación. (1)
Review activity for Frontiers in psychology. (11)
Review activity for International journal of applied positive psychology. (3)
Review activity for Personality and individual differences. (1)
Review activity for Psyecology (3)
Review activity for Revista CES psicología. (2)
Review activity for Revista iberoamericana de educación a distancia : (1)
Review activity for Revista interamericana de psicología. (2)
Review activity for Revista luna azul. (1)
Review activity for SAGE Open. (4)
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