Personal information
Biography
Como educadora e investigadora, mis áreas de trabajo se centran en la pedagogía crítica, semiótica social, multimodalidad y los estudios críticos multimodales del discurso. Durante los últimos 13 años, me he dedicado al desarrollo e investigación de una pedagogía basada en el cuestionamiento, utilizando el cine como herramienta para generar problematización y reflexiones en las discusiones en clase y en la escritura de estudiantes de enseñanza media en escuelas públicas.