Personal information

Activities

Employment (2)

Universitat Abat Oliba CEU de Barcelona: Barcelona, Catalunya, ES

2020-03-01 to present | Profesora colaboradora doctora (Educación y Humanidades)
Employment
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Universitat de Barcelona: Barcelona, Catalunya, ES

2011 to present | Profesora asociada (Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación)
Employment
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Education and qualifications (3)

Universitat de Barcelona: Barcelona, Catalunya, ES

2017-12-19 | Doctorado en Educación y Sociedad (DOE)
Education
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Universitat de Barcelona: Barcelona, Catalunya, ES

2010-09-20 | Máster Universitario en Investigación en Didáctica, Formación y Evaluación Educativa (DOE)
Education
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Universidade Federal do Rio Grande do Sul: Porto Alegre, RS, BR

2008-03-08 | Licenciatura em Matemática (Instituto de Matemática)
Education
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Works (22)

Methodological foundations for fostering resilience in the Andreida project

Aula de Encuentro
2024-12-31 | Journal article
Contributors: Franchiela Corti; Rafael Rodríguez-Ponga Salamanca; Andrea De Carlos Buján
Source: check_circle
Crossref

Acción socioeducativa con jóvenes que migran solos

Bordón. Revista de Pedagogía
2024-09-30 | Journal article
Contributors: Ruth Vilà Baños; Angelina Sánchez Martí; Montserrat Freixa Niella; Franciele Corti
Source: check_circle
Crossref

Initial adaptation among university student: The case of the social sciences

PLOS ONE
2023-11-13 | Journal article
Contributors: Franciele Corti; Juan Jesús García-Iglesias; Juan Llanes; Inmaculada Dorio Alcaraz; Montserrat Freixa Niella
Source: check_circle
Crossref

Design of a Multidimensional Index of Classification of Rankings of Ibero-American Universities

International Journal of Instruction
2022 | Journal article
EID:

2-s2.0-85139836167

Part of ISSN: 13081470 1694609X
Contributors: Berlanga, V.; Corti, F.; Perea, E.
Source: Self-asserted source
Franciele Corti via Scopus - Elsevier

El tacto en la relación pedagógica

Sociedad, literatura y educación: Propuestas para el desarrollo de una juventud resiliente
2022 | Book chapter
Contributors: Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Hijos de familias migrantes: teoría y práctica en torno al fomento de la resiliencia

El viaje que nos unió. Estudios en torno a la Primera Vuelta al Mundo
2022 | Book chapter
Part of ISBN: 9788413779072
Contributors: Franciele Corti; Andrea de Carlos; Alessandro Mini
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

THE EFFECT OF SCHOLARSHIPS ON UNIVERSITY PERSISTENCE: A CASE STUDY

Revista de Cercetare si Interventie Sociala
2022 | Journal article
EID:

2-s2.0-85126570776

Part of ISSN: 15845397 15833410
Contributors: Berlanga, V.; Corti, F.; Perea, E.
Source: Self-asserted source
Franciele Corti via Scopus - Elsevier

La palabra vacía y la palabra que nutre la relación pedagógica

Educación, lenguaje y resiliencia: reflexiones, estrategias y retos actuales
2021 | Book chapter
Part of ISBN: 9788418802188
Contributors: Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

El papel de la palabra en la construcción de la relación pedagógica

Inteligencia y tecnología: Retos y propuestas educativas
2020 | Book chapter
Part of ISBN: 9788431334437
Contributors: Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

La integración de la orientación profesional en los planes de estudio universitarios: Una garantía de calidad

Trayectorias, transiciones y resultados de los estudiantes en la universidad
2019 | Book chapter
Part of ISBN: 9788416783878
Contributors: Franciele Corti; Marta Venceslao; María Luisa Rodríguez-Moreno
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

First Year Students’ Perceptions in Transition to University: The Students’ Experience

Multidisciplinary Journal of School Education
2019-12-09 | Journal article
Contributors: Montse Freixa-Niella; Immaculada Dorio-Alcaraz; Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

La transición de los estudios de máster: motivaciones y expectativas de estudiantes de dos universidades brasileñas

Educar
2019-07-15 | Journal article
Contributors: Tânia Regina Raitz; Franciele Corti; Danilo José Ferreira; Alexandre Vanzuita; Melissa Zeni
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 2)‎

¿QUÉ COMPETENCIAS DEMANDAN LOS CENTROS DE SECUNDARIA AL PROFESORADO NOVEL EN CATALUÑA?

Bordón. Revista de Pedagogía
2019-05-26 | Journal article
Contributors: Montserrat Freixa Niella; Juan Llanes Ordoñez; Marta Venceslao Pueyo; Franciele Corti
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 2)‎

Diálogos e reflexões sobre tecnologias digitais na educação matemática

Diálogos e reflexões sobre tecnologias digitais na educação matemática
2018 | Book chapter
Part of ISBN: 9788578615369
Contributors: Franciele Corti; Cristina Alonso
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Las competencias disciplinares del maestro. ¿Qué dicen los directores? ¿Qué dicen los egresados?

Investigación y práctica en la educación superior
2018 | Book chapter
Part of ISBN: 9788415524380
Contributors: Montse Freixa-Niella; Marta Venceslao; Franciele Corti; Juan Llanes; Pilar Figuera; Mercedes Torrado
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

TODO EMPEZÓ CON UN… ¿LO HACEMOS?: RELATO DE UNA EXPERIENCIA DE DESARROLLO COMPETENCIAL HACIA LA FORMACIÓN DE MAESTROS REFLEXIVOS

Revista Contrapontos
2017-07-05 | Journal article
Contributors: Franciele Corti; Sebastià Roig-Coll; Fanny Masero-Brioso; Miguel Ángel Mestre-Medina; Laura Arnal
Source: check_circle
Crossref

Abandono en los dos primeros años de universidad: una aproximación a su incidencia y características

Transições dos estudantes: reflexões hiberoamericanas
2015 | Book chapter
Contributors: Marta Vanceslao; Juan Llanes; Robert Valls; Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

El primer año en la universidad: La experiencia de los estudiantes

Persistir con éxito en la universidad: de la investigación a la acción
2014 | Book chapter
Part of ISBN: 9788475849713
Contributors: Imma Dorio; Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

La relación pedagógica en la universidad y el aprendizaje acompañado

Revista Tendencias Pedagógicas
2014 | Journal article
Contributors: Corti, F.; Amor, M.; Armiño, S.; Deu, L.; Gómez, H.
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

Teaching practices mediated by 1×1 environments: A case study in compulsory education in Catalonia,Prácticas de enseñanza mediadas por entornos 1×1: Un estudio de casos en la educación obligatoria en Cataluña

Profesorado
2014 | Journal article
EID:

2-s2.0-84920472664

Contributors: Alonso, C.; Bosco, A.; Corti, F.; Rivera, P.
Source: Self-asserted source
Franciele Corti via Scopus - Elsevier

Study of indicators of adaptation to university in first- year students entering via CFGS (Higher Education Vocational Training Cycles)

Non-traditional students in Higher Education: Looking beyond (in) success and dropout
2013 | Book chapter
Part of ISBN: 9789898472298
Contributors: Pilar Figuera; Mercedes Torrado; Cristina Pol; Franciele Corti; Juan Llanes
Source: Self-asserted source
Franciele Corti

University entrance pathways and dropout during the first year of study

Non-traditional students in Higher Education: Looking beyond (in) success and dropout
2013 | Book chapter
Part of ISBN: 9789898472298
Contributors: Mercedes Torrado; Pilar Figuera; Juan Llanes; Robert Valls; Cristina Pol; Franciele Corti
Source: Self-asserted source
Franciele Corti