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ResearcherID: AAL-8940-2020
Scopus Author ID: 57222704762

Activities

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Employment (1)

Universidad de Los Andes: Mérida, Mérida, VE

2015 to present | Profesor Agregado (Laboratorio de Sistemas Discretos, Automatización e Integración)
Employment
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Education and qualifications (5)

Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas: Caracas, Distrito Capital, VE

2021 to 2022 | Postdoctorado en Investigación Educativa
Education
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Universidad Fermín Toro: Cabudare, Lara, VE

2015 to 2019 | Doctor en Ciencias de la Educación
Education
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Universidad Fermín Toro: Cabudare, Lara, VE

2012 to 2015 | Magister en Educación Superior
Education
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Universidad de Los Andes: Merida, Mérida, VE

2008 to 2014 | Ingeniero de Sistemas (Escuela de Ingeniería de Sistemas)
Education
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Instituto Universitario Poliécnico Santiago Mariño: Mérida, Mérida, VE

2007 to 2012 | Ingeniero en Electrónica
Education
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Works (21)

Emotions as implicit feedback for adapting difficulty in tutoring systems based on reinforcement learning

Education and Information Technologies
2024-11 | Journal article
DOI: 10.1007/s10639-024-12699-8
Contributors: Jesús Pérez; Eladio Dapena; Jose Aguilar
Source: check_circle
Crossref

EPCom: an application to train computational thinking

Ciencia E Ingenieria
2023 | Journal article
WOSUID: WOS:001046903600009
Contributors: Castro, Jose; Perez, Jess; Besembel, Isabel; Dapena, Eladio
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

LeSeVen: A Web Application for Learning Written Vocabulary Through the Venezuelan Sign Language

2023 | Book chapter
DOI: 10.1007/978-981-99-7353-8_16
Contributors: Jesús Pérez; Yajaira Nuñez; Jesús Pérez-Pérez
Source: check_circle
Crossref

Reinforcement Learning for Estimating Student Proficiency in Math Word Problems

XVII Latin American Conference on Learning Technologies (LACLO)
2022 | Conference paper
DOI: 10.1109/LACLO56648.2022.10013399
WOSUID: WOS:000926878200023
Contributors: Perez, Jesus; Dapena, Eladio; Aguilar, Jose; Carrillo, Gilberto
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

JUSECA: UN JUEGO SERIO PARA LA COMPRENSIÓN DE ALGORITMOS

Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation
2022-06-01 | Journal article
DOI: 10.24310/innoeduca.2022.v8i1.8465
Contributors: Jesús Alberto Pérez Angulo; José Alejandro Castro Rosales
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Effects of Social Robotics on Episodic Memory in Children With Intellectual Disabilities

IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje
2021-11 | Journal article
DOI: 10.1109/RITA.2021.3125899
Contributors: J. Perez; M. Azuaje; C. Leon; O. Pedroza
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Percepción de estudiantes universitarios sobre el pensamiento computacional

REDU. Revista de Docencia Universitaria
2021-06-30 | Journal article
DOI: 10.4995/redu.2021.15491
Contributors: J. Pérez
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MIHR: A Human-Robot Interaction Model

IEEE Latin America Transactions
2020-09 | Journal article
DOI: 10.1109/TLA.2020.9381793
Contributors: Jesús Pérez; Jose Aguilar; Eladio Dapena
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DINADI: UNA ESTRATEGIA PARA EL DIAGNÓSTICO DE NATIVOS DIGITALES EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO

Revista Paradigma
2019 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Estrategia docente para nativos digitales en el ámbito universitario

Revista SCIENTIARUM
2019 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

El pensamiento computacional en la vida cotidiana

Revista Scientific
2019-08-05 | Journal article
DOI: 10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2019.4.13.15.293-306
Contributors: Jesús Alberto Pérez Angulo
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LE1: una estrategia amistosa para un curso introductorio de programación

Revista Educación En Ingeniería
2019-07-19 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Aplicación de una Red Neuronal Convolucional para el Reconocimiento de Personas a Través de la Voz

Sexta Conferencia Nacional de Computación, Informática y Sistemas
2018 | Conference paper
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Jesús Pérez

Diseño, construcción y aplicación de un sistema de evaluación grupal para estudiantes de Introducción a la Robótica

AVANCES Y RETOS DE LA CIENCIA E INGENIERÍA
2018 | Book chapter
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Jesús Pérez

Est́ımulo del razonamiento lógico mediante el juego Millonario en C para la asignatura �Programación 1�

Revista Tekhné
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

LM1: una metodología de estudio para la asignatura ?Programación 1?

Educere
2018 | Journal article
OTHER-ID:

35656676013
Contributors: Jesús Alberto Pérez Angulo; Oriana Vanesa Pedroza Palomar
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez via Redalyc

LRS1: UN ROBOT SOCIAL DE BAJO COSTO PARA LA ASIGNATURA �PROGRAMACIÓN 1�

Revista Colombiana de Tecnoloǵıas de Avanzada
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

MIHH: Un Modelo de Interacción Humano-Humano

Revista Venezolana de Computación
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Reconocimiento de Estados Emocionales de Personas Mediante la Voz Utilizando Algoritmos de Aprendizaje de Máquina

Revista Venezolana de Computación
2018 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Reconocimiento de Estados Emocionales de Personas Mediante la Voz Utilizando Algoritmos de Aprendizaje de Máquina

Sexta Conferencia Nacional de Computación, Informática y Sistemas
2018 | Conference paper
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

Rostro genérico para máquinas que interactúan con personas

Revista Cient́ıfica UNET
2016 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jesús Pérez

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Review activity for Education and information technologies. (2)
Review activity for Education and information technologies. (2)
Review activity for Journal of educational computing research (1)
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