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ResearcherID: K-2810-2014
Scopus Author ID: 57194504227

Keywords

Educación Social, Profesiones sociales y educativas, Instituciones del Estado, Pedagogía política

Countries

Spain

Activities

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Employment (1)

Universidad de Castilla-La Mancha: Talavera de la Reina - Campus Toledo, Castilla-La Mancha, ES

2010-12-28 to present | Profesor Titular de Universidad (Departamento de Pedagogía )
Employment
Source: Self-asserted source
José García Molina

Education and qualifications (2)

Universidad de Murcia: Murcia, Murcia, ES

2009-03-01 to present | Máster en Pensamiento contemporáneo (Filosofia )
Education
Source: Self-asserted source
José García Molina

Universidad de Barcelona: Barcelona , Cataluña, ES

2002-02-20 to present | Doctor en Pedagogía (TeorÌa e historia de la educacion)
Education
Source: Self-asserted source
José García Molina

Works (29)

Insistencia

Conceptos para disolver la educación capitalista
2020 | Book chapter
Source: Self-asserted source
José García Molina

Entrevista a Jorge Alemán: Žižek, ¿un (psico)analista de la filosofía?

Res Publica. Revista de Historia de las Ideas Políticas
2020-10-27 | Journal article
DOI: 10.5209/rpub
Part of ISSN: 1989-6115
Part of ISSN: 1576-4184
Source: Self-asserted source
José García Molina

Derrida. La noción de don en la relación educativa.

El legado educativo de los filósofos contemporáneo
2017 | Book chapter
Part of ISBN: 9788416926466
Source: Self-asserted source
José García Molina

Miguel de Giginta. La pasión moderna por la Mirada

2017 | Book chapter
SOURCE-WORK-ID:

0218180717294-11
Contributors: Molina, José García
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Researchers, teachers and educators against social exclusion: Paradoxes and positions | Investigadores, docentes y educadores frente a la exclusión social: Paradojas y apuestas

Educacion XX1
2017 | Journal article
DOI: 10.5944/educXX1.12710
EID:

2-s2.0-85020376485
Contributors: García Molina, J.; Sáez Carreras, J.
Source: Self-asserted source
José García Molina via Scopus - Elsevier
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Impotencia e imposibilidad

Dialéctica de los conceptos en educación
2016 | Book chapter
Part of ISBN: 9788491162223
Source: Self-asserted source
José García Molina

La Universidad y las profesiones: la profesionalización de los académicos y los prácticos.

El discurso del profesionalismo y la formación de los profesionales.
2016 | Book chapter
Part of ISBN: 9788416551347
Source: Self-asserted source
José García Molina

Socialización e identidad en los procesos de profesionalización de las profesiones

Investigación y profesionalización: el estudio de las profesiones
2016 | Book chapter
Part of ISBN: 9788416551354
Source: Self-asserted source
José García Molina

Palabras que no tienen cosa

Homo sapiens
2015-11 | Book
ISBN: 9789508088628
Source: Self-asserted source
José García Molina

El potencial educativo de la lectura en la construcción de la subjetividad

Educatio Siglo XXI
2014 | Journal article
Part of ISSN: 1699-2105
Source: Self-asserted source
José García Molina

Etienne de La Boétie. Pensar la servidumbre voluntaria.

Pensadores de ayer para problemas de hoy
2014 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-9029-300-3
Source: Self-asserted source
José García Molina

Educar a la familia. Enredo terminológico, disposiciones política. En

2013 | Book chapter
Part of ISBN: 978-84-15463-30-6
Source: Self-asserted source
José García Molina

Exclusiones

UOC
2013 | Book
ISSN: 9788497884785
Source: Self-asserted source
José García Molina

Indisciplinar la Pedagogía Social. Virtualidades y obstáculos ; An indisciplinar Social Pedagogy? Potentialities and obstacles

2013 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180717294-13
Contributors: García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Profesar la profesión de profesor. Entre el filósofo y el agente doble Professing the teacher's profession. Between the philosopher and the double agent

2013 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180632994-7
Contributors: Jose Garcia, Molina
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

¿Qué (nos) está pasando en la universidad?

2013 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180716973-6
Contributors: José Enrique, Ema; José García, Molina; Sonia, Arribas; Germán, Cano
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Cartografías pedagógicas para educadores sociales

UOC
2012 | Edited book
ISSN: 9788490291702
Source: Self-asserted source
José García Molina

Sociétés status nascendi. La constitution du social selon Gabriel Tarde

2011 | Other
SOURCE-WORK-ID:

0218180717294-14
Contributors: Molina, José García
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

What is a Society? Gabriel Tarde’s Philosophy of Appropriations

2011 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180716974-5
Contributors: José García, Molina
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

STATUS NASCENDI SOCIETIES. THE SOCIAL CONSTITUTION ACCORDING TO GABRIEL TARDE

Societes
2010 | Journal article
DOI:

10.3917/soc.110.0119
Contributors: Garcia Molina, Jose
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Entornos informáticos en educación social : una propuesta de investigación

2005 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

021818074647-19
Contributors: Gagnon, Martin; Riendeau, Jean; García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Entrevista al Dr. Juan Sáez Carreras (Catedrático de Pedagogía Social de la Universidad de Murcia)

2005 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

021818074647-12
Contributors: Jour,
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Entrevista al Dr. Juan Sáez Carreras (Catedrático de Pedagogía Social de la Universidad de Murcia)

2005 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180716974-12
Contributors: Jour,
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

El Estado como actor clave en la profesionalización de los educadores sociales : de las políticas sociales a las necesidades

2004 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

021818074648-20
Contributors: Sáez Carreras, Juan; García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Emergencia de las profesiones sociales : de la dimensión discursiva a la dimensión política, ética y práctica

2003 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

021818074648-18
Contributors: Sáez Carreras, Juan; García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

Genealogía de la mirada institucional

2002 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180717294-8
Contributors: García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

El Proyecto Educativo Individualizado como despliegue y concreción del modelo teórico: una propuesta metodológica para la acción educativa

2001 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180717294-15
Contributors: Jour,
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

La protección de menores : una aproximación a la fundamentación histórica del internamiento de menores (II)

1999 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180716974-10
Contributors: García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID

La protección de menores : una aproximación a la fundamentación histórica del internamiento de menores (I)

1998 | Journal article
SOURCE-WORK-ID:

0218180717295-17
Contributors: García Molina, José
Source: Self-asserted source
José García Molina via ResearcherID
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