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Biography

Formação acadêmica de Bacharel em Turismo, Especialista em Turismo de Base Local e Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior pela Universidade Federal da Paraíba. Experiência docente em Cursos de Formação Inicial e Continuada na área do Turismo, ofertados pelo Instituto Federal da Paraíba, como Recepcionista em Meios de Hospedagem, Recreador, Organizador de Eventos, Condutor Cultural Local e Condutor Ambiental Local. Atuação como Professor Formador na Especialização Técnica em Guia em Atrativo Cultural, de modalidade EaD, na mesma instituição. Atividade profissional como técnico-administrativo do Instituto Federal da Paraíba.

Activities

Employment (1)

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba: Joao Pessoa, Paraíba, BR

2013-01-29 to present | Auxiliar em Administração (Coordenação de Audiovisual e Multimeios)
Employment
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Marcos Vasconcelos Paiva

Education and qualifications (3)

Universidade Federal da Paraíba: Joao Pessoa, PB, BR

2019 to 2020 | Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior (Centro de Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Marcos Vasconcelos Paiva

Universidade Federal da Paraíba: Joao Pessoa, PB, BR

2011 to 2012 | Especialista em Turismo de Base Local (Centro de Comunicação, Turismo e Artes)
Education
Source: Self-asserted source
Marcos Vasconcelos Paiva

Universidade Federal da Paraíba: Joao Pessoa, PB, BR

2003 to 2008 | Bacharel em Turismo (Marketing Turístico) (Centro de Comunicação, Turismo e Artes)
Education
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Marcos Vasconcelos Paiva

Works (3)

Desafios ao Bacharelado em Administração Pública do Instituto Federal da Paraíba para a melhoria do processo avaliativo no contexto do SINAES

Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB
2021-10-18 | Journal article
Contributors: Marcos Vasconcelos Paiva; Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
Source: check_circle
Crossref

Análise Swot como ferramenta estratégica no processo avaliativo do curso de Administração Pública do IFPB

Revista de Gestão e Avaliação Educacional
2021-08-01 | Journal article
Contributors: Marcos Vasconcelos Paiva; Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra
Source: check_circle
Crossref

Desenvolvimento de recursos visuais para o aprendizado de alunos surdos: teoria atômica de Dalton

Revista Principia - Divulgação Científica e Tecnológica do IFPB
2021-03-29 | Journal article
Part of ISSN: 2447-9187
Part of ISSN: 1517-0306
Source: Self-asserted source
Marcos Vasconcelos Paiva