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Education, Psychology, Group cohesion, Group Psychology
Cuba

Biography

Doctor in Psychological Sciences (2022), Master in Educational Psychology (2017), Diploma in Adolescence and Youth (2015) and Bachelor in Psychology (2011). President of the Cuban Society of Psychology and Professor of the Faculty of Psychology at the University of Havana. In this institution he teaches undergraduate (Dynamic Analysis of Behavior, Introduction to Psychology and History of Psychology) and graduate (Masters in Educational Psychology and Diploma in Social Psychology).

He is coordinator of the research line Human Development and Education of this institution, member of the Doctoral Committee, of its Scientific Council and of the Academic Committee of the Master in Educational Psychology.

He directs the national project Digital socialization through social media. She participates in other projects with research topics related to the relationship between group cohesion and performance, digital socialization in social media and digital education. He has published more than 30 articles in specialized journals and has more than 100 papers in national and international events.

He has developed several academic activities such as conferences, lectures and workshops in countries such as Argentina, Cuba, Costa Rica, Colombia, France, Mexico, Dominican Republic, Panama. Adjunct editor of the Cuban Journal of Psychology and member of the Advisory Board of the journal Temas. Member of the Interamerican Society of Psychology and the International Forum for Social Innovation in Paris.

He has received numerous awards, among them Mention for best Doctoral Thesis in Social Sciences (2022), the National Award of the Academy of Sciences of Cuba (2020), Award of the Rector of the University of Havana as the most outstanding young teacher in Social Sciences (2020).

Activities

Employment (1)

University of Havana: Havana, CU

2011-09 to present | Professor (Faculty of Psychology)
Employment
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Education and qualifications (4)

Universidad de La Habana: La Habana, CU

2022 | Doctor en Ciencias Psicológicas
Qualification
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

University of Havana: Havana, CU

2015-01 to 2017-10 | Master of Educational Psychology (Faculty of Psychology)
Education
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Centro de Estudios sobre Adolescencia y Juventud: La Habana, CU

2016 | Diplomado en Adolescencia y Juventud
Qualification
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

University of Havana: Havana, CU

2006-09 to 2011-07 | Bachelor (Faculty of Psychology)
Education
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Professional activities (8)

Sociedad Cubana de Psicología: La Habana, La Habana, CU

2022 to present | Presidente
Service
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Sociedad Interamericana de Psicología Inc: San Juan, San Juan, PR

2017 to present | Miembro profesional
Membership
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Sociedad Cubana de Psicología : La Habana, CU

2011-09-01 to present | Membresía
Membership
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Comisión Nacional de Grado Científico de la República de Cuba: La Habana, CU

2023-10 | Mención Mejor Tesis de Doctorado de las Ciencias Sociales y Humanidades defendida en 2022
Distinction
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba: La Habana, CU

2023-01 | Distinción por la Educación Cubana
Distinction
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

University of Havana: Havana, CU

2021 | Rector's Award for Most Outstanding Young Teacher in the Social Sciences
Distinction
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Academia de Ciencias de Cuba: Ciudad Habana, CU

2020 | Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba
Distinction
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Sociedad Cubana de Psicología: La Habana, La Habana, CU

2014 to 2019 | Tesorero
Service
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Works (27)

El proceso de inclusión educativa durante las transformaciones escolares por la pandemia de COVID-19

Revista Cubana de Psicología
2023 | Journal article
Contributors: Patricia Batista Sardain; Jorge Enrique Torralbas Oslé; Arlena Franco Mejías; Mariluz Jiménez León
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Personal Exposure to Social Media and Variations by Gender among Cuban Youth

Psychology in Russia: State of the Art
2023 | Journal article
Part of ISSN: 2074-6857
Part of ISSN: 2307-2202
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé; Emely Corcho Rosales
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé
grade
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Producciones subjetivas sobre tiempo libre vinculadas a la socialización digital en redes sociales en jóvenes cubanos

Revista Cubana de Psicología
2023 | Journal article
Contributors: Emely Corcho Rosales; Jorge Enrique Torralbas Oslé
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Stressors and Coping Strategies for COVID-19 in the Young Cuban Population

Psychology and Covid-19 in the Americas
2023 | Book chapter
Part of ISBN: 9783031386268
Part of ISBN: 9783031386275
Contributors: Claudia María Caballero; Arlety García; Jorge Enrique Torralbas; Patricia Batista; Fany Gesto; Naomy López; Ana Laura Escalona
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Juventudes y socialización en redes sociales digitales: elementos teóricos y algunas evidencias empíricas

Identidades y diversidades de adolescentes y jóvenes. Revelaciones del contexto cubano actual
2023-11 | Book chapter
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé; Emely Corcho Rosales
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Programa de entrenamiento a docentes de enseñanza media para la gestión del proceso cohesión grupal

Experiencias psicosociales de intervención. Experiencias de España y Cuba
2023-10 | Book chapter
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé; Dayana Díaz Rivero; Beatriz Hernández Aguilar
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

INDICATORS TO ASSESS GROUP COHESION IN SCHOOL GROUPS USING THE SOCIOMETRIC TECHNIQUE,INDICADORES PARA EVALUAR COHESIÓN GRUPAL EN GRUPOS ESCOLARES CON EL EMPLEO DE LA TÉCNICA SOCIOMÉTRICA.

Universidad y Sociedad
2022 | Journal article
EID:

2-s2.0-85130275248

Part of ISSN: 22183620 24152897
Contributors: Torralbas Oslé, J.E.
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé via Scopus - Elsevier

Grupos escolares digitales durante la pandemia por COVID-19 en Cuba

Mendive. Revista de Educación
2022-06 | Journal article | Conceptualization, Formal analysis, Investigation, Supervision, Writing - review & editing, Methodology
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Estrategias para la gestión del proceso de cohesión grupal en el regreso a clases.

Zenodo
2021-11-22 | Other
Contributors: Alberto Antonio. Carballo Soca; Jorge Enrique. Torralbas Oslé
Source: check_circle
DataCite

El único modo de tener unas redes sociales de otro tipo es tener una sociedad de otro tipo

La dictadura del algoritmo
2021-11-10 | Book chapter
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Tras la ruta de la Agenda 2030: crisis educativa en tiempos de pandemia

Temas
2021-10-11 | Journal article
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Servicio de Orientación Psicológica a distancia. Teoría y práctica de los Psicogrupos en WhatsApp durante la pandemia de la COVID-19

Editorial CEDEM
2021-10-08 | Book
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Juventud cubana ante la COVID-19: Estresores y estrategias de afrontamiento

Novedades en población
2021-09-10 | Journal article | Conceptualization, Methodology, Investigation, Writing - review & editing
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Procesos de cohesión grupal e inclusión educativa. Estudio bibliométrico en la base de datos Web of Science

Zenodo
2021-06-30 | Journal article
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Cohesión grupal en una empresa estatal cubana

Revista Cubana de Psicología
2021-04-01 | Journal article | Conceptualization, Methodology, Supervision, Writing - review & editing
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Jóvenes cubanos: en sus marcas, listos...

Ediciones Temas
2021-02-01 | Book
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Jorge Enrique Torralbas Oslé

Cohesión grupal de equipos masculinos de fútbol sala de la Universidad de la Habana

Revista Cubana de Psicología
2021-01-10 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé
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Preferred source (of 2)‎

Una aproximación al estudio de la relación entre cohesión grupal y riesgo suicida

Miradas jóvenes a la intervención social
2021-01-08 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Aceptación y rechazo entre adolescentes en grupos de escolares cubanos

Humanidades médicas
2020 | Journal article
URI:

https://doaj.org/article/5db81cfcb6944aa29262d9e00f82e38b

Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Articulaciones teóricas y metodológicas entre los procesos de inclusión-exclusión educativa, cohesión grupal y rendimiento

Revista de Psicología
2020-09 | Journal article
Part of ISSN: 2422-572X
Contributors: Jorge Enrique Torralbas Oslé
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé via Crossref Metadata Search

Perfiles Sociométricos de Adolescentes en Grupos Escolares de Enseñanza Media y Media-Superior de la Habana

Revista Caribeña de Psicología
2020-04-27 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé
grade
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Análisis de la cohesión grupal en escuelas de enseñanza media-superior especializada en La Habana

Universidad de La Habana
2019-11-29 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa

Actualidades Investigativas en Educación
2018-12-04 | Journal article
Part of ISSN: 1409-4703
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Inclusión educativa: retos para la enseñanza media superior en Cuba

Temas
2017-01 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Transformaciones económicas e identidades sociales: cuentapropistas en La Habana Vieja

Revista Es tudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina
2016-01 | Journal article
URI:

https://doaj.org/article/0bfabb87819140958bcb613ec6ed05aa

Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé
grade
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Conocer(nos) y pensar(nos). Experiencia de trabajo grupal con estudiantes de psicología

Prospectivas en Psicología
2015-12 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé

Caminos posibles y necesarios en el estudio de la Cohesión Grupal en grupos pequeños

Integración académica en Psicología
2015-09 | Journal article
Source: Self-asserted source
Jorge Enrique Torralbas Oslé