Personal information

Türkiye

Activities

Employment (1)

Gazi Education Faculty: Ankara, Ankara, TR

2005 to present | Research Asistant (Physics Education)
Employment
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Education and qualifications (3)

Gazi Education Faculty: Ankara, Ankara, TR

2008 to 2014-09 | Ph D (Physics Education)
Education
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Gazi Education Faculty: Ankara, Ankara, TR

2005 to 2008 | Master (Physics Education)
Education
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Gazi Eğitim Fakültesi: Ankara, Ankara, TR

2000-09 to 2005-06 (Physics Eduction)
Education
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Works (14)

A literature review on the definition of the concept of weight

Physics Education
2022-11-01 | Journal article
Contributors: Tuğba Taşkın; Mustafa Karadag
Source: check_circle
Crossref

FİZİK EĞİTİMİNDE KAVRAM YANILGILARI KONUSUNDA YAPILMIŞ LİSANSÜSTÜ ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

Trakya Eğitim Dergisi
2022-05-30 | Journal article
Contributors: Tuğba TAŞKIN
Source: check_circle
Crossref

Examination of prospective teachers’ knowledge about capacitors and electric field lines

Research in Science & Technological Education
2022-04-03 | Journal article
Contributors: Tuğba Taşkın
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 2)‎

Possible misconceptions about solid friction

Physical Review Physics Education Research
2021-11-12 | Journal article
Contributors: Hasan Şahin Kızılcık; Müge Aygün; Esin Şahin; Nuray Önder-Çelikkanlı; Osman Türk; Tuğba Taşkın; Bilal Güneş
Source: check_circle
Crossref

Fen Eğitiminde Kavram Karikatürü ile İlgili Çalışmalar Üzerine Bir İçerik Analizi

Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
2021-07-15 | Journal article
Part of ISSN: 1305-2020
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Examining Knowledge Levels of High School Students Related to Conductors at Electrostatic Equilibrium and Electric Field Lines Using the Drawing Method

Research in Science Education
2021-06-09 | Journal article
Contributors: Tuğba Taşkın; Pervin Ünlü Yavaş
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 2)‎

An Investigation of Epistemological Beliefs of Physics Teachers According to Different Variables

Bartın University Journal of Faculty of Education
2021-06-05 | Journal article
Contributors: Tuğba TAŞKIN
Source: check_circle
Crossref

BİLİMİN DOĞASI KONULU MAKALELERİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2021-03-15 | Journal article
Part of ISSN: 1303-0493
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın
grade
Preferred source (of 2)‎

Fizik, Kimya ve Biyoloji Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesi Tercihlerinin ve Bilimsel Epistemolojik İnançlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Eğitimde Kuram ve Uygulama
2020-06-30 | Journal article
Contributors: Tuğba TAŞKIN
Source: check_circle
Crossref

Fizik Öğretmen Adaylarının Elektrostatik Dengedeki İletkenler ve Elektrik Alan Çizgileri Konusundaki Bilgilerinin Çizim Yöntemiyle İncelenmesi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2020-04-30 | Journal article
Part of ISSN: 1300-2899
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Examining the knowledge levels of preservice teachers regarding special relativity in terms of different variables,Öğretmen adaylarının Özel görelilik konusundaki bilgi düzeylerinin Çeşitli değişkenler açısından İncelenmesi

Hacettepe Egitim Dergisi
2019 | Journal article
EID:

2-s2.0-85073375846

Part of ISSN: 13005340
Contributors: Taşkin, T.
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın via Scopus - Elsevier

Prospective Physics Teachers’ Understanding of the Speed of Light within the Scope of Special Relativity

International Journal of Physics and Chemistry Education
2019-11-26 | Journal article
Contributors: Tuğba Taşkın; Şebnem Kandil İngeç
Source: check_circle
Crossref

Eğitim Fakültelerinin Niteliğini Artırmak Amacıyla Getirilmiş Olan Başarı Sınırlamasının Öğrenci Başarısına Etkisi: Gazi Fizik Öğretmenliği Örneği

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
2018-12-31 | Journal article
Part of ISSN: 1301-9058
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın

Fizik Eğitimde İşbirliğine Dayalı Yaklaşımı n Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri

GEFAD / GUJGEF 32 (2): 251-266 (2012)
2012 | Journal article
Source: Self-asserted source
Tuğba Taşkın