Personal information

No personal information available

Biography

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (1999), mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2002),Doutorado em Matemática pela Universidade Federal do Amazonas (2016) e Pós-Doutorado em Educação Matemática pela PUC-SP. Atualmente é professor adjunto no Departamento de Matemática da Universidade Federal do Amazonas, professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM-UFAM) e Bolsista do Programa de Apoio à Pós Doutores - PRODOC/FAPEAM. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, ensino, cálculo diferencial e integral, feiras de matemática e metodologias ativas.

Activities

Employment (1)

Universidade Federal do Amazonas: Manaus, Amazonas, BR

2009-01-01 to present | Professor Ensino Superior (Matemática)
Employment
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Education and qualifications (3)

Universidade Federal de Pernambuco: Recife, Pernambuco, BR

2022-06-01 to present | Pós Doutorado (Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica)
Qualification
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

PUC-SP: São Paulo, São Paulo, BR

2019 to 2020 | Pós Doutorado em Educação Matemática (Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática)
Qualification
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Universidade Federal do Amazonas: Manaus, AM, BR

2012-01-01 to 2016-10-01 | Doutorado
Education
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Funding (1)

Documentação do professor de matemática durante a pandemia e pós-pandemia: o foco nos recursos digitais

2022-05 to 2023-04 | Grant
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Manaus, Amazonas, BR)
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Works (21)

Gênese Instrumental na interação com o Geoplano: uma experiência no PARFOR de Licenciatura em Matemática

Educação Matemática em Revista
2024-03-21 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval Silva Feitosa; Verônica Gitirana; Roberta Dos Santos Rodrigues
Source: check_circle
Crossref

The Teaching Professional Knowledge Formation by an Instrumental Meta-Orchestration

PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática
2023-10-23 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa; Sonia Barbosa Camargo Igliori; Luc Trouche
Source: check_circle
Crossref

impacto provocado pela pandemia do covid-19 no sistema de recursos do professor de matemática

Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
2023-10-03 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval Silva Feitosa; Veronica Gitirana Gomes Ferreira; Roberta Dos Santos Rodrigues
Source: check_circle
Crossref

Orquestração Instrumental On line articulada à Teoria das Situações Didáticas para o ensino de Geometria Analítica Plana

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
2023-06-01 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval Feitosa
Source: check_circle
Crossref

Uma sequência didática para o ensino de limite e continuidade

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
2023-05-29 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa; Roberta dos Santos Rodrigues
Source: check_circle
Crossref

Instrumentalização do artefato simbólico equações do 1º grau com duas incógnitas em um ambiente não digital

Research, Society and Development
2022-10-24 | Journal article
Contributors: Roberta dos Santos Rodrigues; Ana Beatriz Pinheiro Lira; Ewerly Reis Conceição; Kassio Kevy Alves de Souza; Thamillie Ketelen da Costa; Francisco Eteval da Silva Feitosa
Source: check_circle
Crossref

Recursos de um professor para o ensino do Itinerário Formativo de Educação Financeira, Fiscal e Empreendedora: uma análise à luz da teoria da Abordagem Documental do Didático

Research, Society and Development
2022-10-23 | Journal article
Contributors: Guilherme Araujo Soares; Francisco Eteval da Silva Feitosa; Adriana de Souza Groschke
Source: check_circle
Crossref

Uma Orquestração Instrumental online para o ensino dos teoremas de Green, Gauss e Stokes: um relato de experiência

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2022-06-29 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval Feitosa
Source: check_circle
Crossref

Uma situação de ensino híbrido no ensino de geometria para alunos do ensino fundamental - anos finais

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
2022-04-05 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa; Sonia Igliori
Source: check_circle
Crossref

Orquestração Instrumental e Engenharia Didática

Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
2022-02-22 | Journal article
Part of ISSN: 2446-774X
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Gênese Instrumental a partir das metodologias rotação por estações e instrução por pares: um relato de experiência no programa PARFOR

Research, Society and Development
2021-12-16 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa
Source: check_circle
Crossref

Metodologias ativas: uma inovação que pode virar modismo

Research, Society and Development
2021-11-03 | Journal article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa; Ana Acácia Pereira Valente
Source: check_circle
Crossref

LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NO ÂMBITO DO PARFOR: UM OLHAR À LUZ DA ORQUESTRAÇÃO INSTRUMENTAL

Brazilian Journal of Development
2021-08 | Journal article
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA E SIGNIFICATIVA NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Educação em Ciências e Matemática na Amazônia Legal: Pesquisas e Práticas Pedagógicas
2021-08-15 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Funções integráveis e Integral de Riemann: um contributo da engenharia didática e da orquestração instrumental

Revista Eletrônica de Educação Matemática
2021-05-28 | Journal article
Part of ISSN: 1981-1322
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa
grade
Preferred source (of 2)‎

Uma investigação didático-pedagógica no âmbito da aprendizagem cooperativa

Revista Eletrônica de Educação Matemática
2021-05-28 | Journal article
Part of ISSN: 1981-1322
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa
grade
Preferred source (of 2)‎

APRENDIZAGEM COOPERATIVA BASEADA EM PROBLEMAS E ORQUESTRAÇÃO INSTRUMENTAL NO ENSINO DE CÁLCULO

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
2021-04-17 | Journal article
Part of ISSN: 2318-6674
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa
grade
Preferred source (of 2)‎

UM RECURSO PARA O ENSINO DAS NOÇÕES INTUITIVAS DE LIMITE E CONTINUIDADE DE FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL REAL

Educação Matemática em Revista - RS
2020-11-09 | Journal article
Part of ISSN: 1518-8221
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

Gradient Ricci almost soliton warped product

Journal of Geometry and Physics
2019-09 | Journal article
Part of ISSN: 0393-0440
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

On the construction of gradient Ricci soliton warped product

Nonlinear Analysis
2017-09 | Journal article
Part of ISSN: 0362-546X
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa

O impacto provocado pela pandemia do covid-19 no sistema de recursos do professor de matemática

Educação Matemática Pesquisa
Magazine article
Contributors: Francisco Eteval da Silva Feitosa
Source: Self-asserted source
Francisco Eteval da Silva Feitosa