Personal information
Biography
Profesora Contratada Doctora en el Departamento de Estudios Educativos de la Facultad de Educación-Centro de Formación del Profesorado. Universidad Complutense de Madrid.
Doctora en Pedagogía (UCM, Premio Extraordinario). Licenciada en Pedagogía (UCM). Diplomada en Magisterio (UCM). Licenciada en Psicología (UMDEC). Máster en Pedagogía Sistémica (CUDEC). Actualmente dirige la Oficina Universitaria de Aprendizaje Servicio de la UCM.
Sus líneas de investigación son: Educación para la paz, Cultura de paz y los DD HH; sostenibilidad y Agenda 2030; Soberanía alimentaria; Desarrollo Comunitario y Aprendizaje servicio, Pedagogía sistémica y Pedagogía del duelo.
Pertenece a grupos de investigación nacionales e internacionales entre los que destacan: Viajar por la ciudad. representaciones literarias y artísticas del espacio urbano (UCM); (Re)orientando la práctica docente hacia la sostenibilidad: entornos presenciales y virtuales para la formación del profesorado de educación secundaria (UNED); Red Internacional Transdisciplinaria para la Educación e Investigación en Soberanía
Alimentaria. Diálogos para la Cooperación entre Universidad y Comunidad (UAEM); Recuperación boscosa inclusiva de los aledaños de la Facultad de Educación de la UCM (UCM); Museos y Universidad. Recursos y estrategias colaborativas on line para el aprendizaje de las artes en la formación de profesorado en los grados E. Infantil, Primaria, Pedagogía, Educación Social y Master de profesorado
Entre sus últimos artículos y ensayos destacan:La formación en Aprendizaje Servicio Solidario ante el reto de los escenarios virtuales de aprendizaje en Educación Superior (2021); Revisión documental semi sistemática para elaborar una propuesta didáctica como respuesta a las necesidades educativas de las personas con TEA durante la pandemia covid-19 (2001);Buena práctica: Seminario-Taller para un consumo ético. Estrategia didáctica múltiple y de promoción en la Universidad; (2019). Arbolsofía. Aproximación conceptual y evaluación de una experiencia de educación inclusiva de aprendizaje servicio (2019); Pedagogías múltiples y ética aplicada en la asignatura de Desarrollo Comunitario en el grado de Educación Social (2018); Buena práctica inclusiva. Plantando árboles para las generaciones presentes y venideras (2018); La metodología del seminario para la adquisición de competencias en sostenibilidad. El caso del trabajo de fin de grado en educación social (2017).
Cómo docente Universitaria ha desarrollado toda su carrera en la UCM desde 2003, en el entonces departamento de Didáctica y Organización Escolar, hoy de Estudios Educativos, donde es profesora contratada doctora desde 2021, y coordina las asignaturas de Desarrollo Comunitario y Prácticas Educativas para una Cultura de Paz y los Derechos Humanos
Dirigió el Diploma de Formación Continua denominado “Curso de Competencias Profesionales para la Inserción Laboral (Estudios Universitarios Inclusivos; STUNIN) en la Facultad de Educación de la Universidad Complutense de Madrid (2018-2019), y desde el 20 de enero de 2021, dirige la Oficina Universitaria de Aprendizaje- Servicio de la UCM.