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Biography

Doutor e Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências - UNESP/Câmpus de Marília. Licenciado em Letras - Português/Francês pela Universidade Estadual Paulista - UNESP/Câmpus de São José do Rio Preto, tendo realizado graduação sanduíche na Universidade de Coimbra (Portugal), no curso de Licenciatura em Português. Atualmente, é professor de Educação Básica e Superior. Atua também nas áreas de consultoria linguística, revisão e tradução. Tem experiência em ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica e no Ensino Superior, ensino de Língua Francesa em cursos de idiomas e centros de línguas e ensino de Português Língua Estrangeira para o Ensino Superior. Integra os Grupos de Pesquisa "História e Política Educacional Brasileira" (CNPq), com estudos na área das políticas de formação de professores da Educação Básica, e "Organizações e Democracia" (CNPq), com atividades em torno dos temas Autogestão e Relações de Trabalho, Trabalho e Educação, Gestão Democrática na Escola Pública, Democracia e Direitos Humanos e Cidadania.

Activities

Education and qualifications (4)

Universidade Estadual Paulista: Marília , SP, BR

2018 to 2022 | Doutorando em Educação
Education
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Universidade Metropolitana de Santos: Santos, SP, BR

2017 to 2019 | Licenciado em Pedagogia
Education
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Universidade Estadual Paulista: Marília, SP, BR

2015 to 2017 | Mestre em Educação (Programa de P´ós-Graduação em Educação)
Education
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Universidade Estadual Paulista: São José do Rio Preto, SP, BR

2009 to 2013 | Licenciado em Letras
Education
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Works (5)

Pré-vestibulares populares e a democratização do acesso ao ensino superior

Revista ORG & DEMO
2020-07-28 | Journal article | Author
Part of ISSN: 2238-5703
Part of ISSN: 1519-0110
Contributors: Felipe Pinto Simão; Nathanael da Cruz e Silva Neto; Julio Cesar Torres
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

O PARFOR NO CONTEXTO DA POLÍTICA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

COLLOQUIUM HUMANARUM
2017-09-09 | Journal article
Part of ISSN: 1809-8207
Contributors: Nathanael da Cruz e Silva Neto; Julio Cesar Torres
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Representação estudantil no ensino superior: a política de participação discente nos departamentos de ensino da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto (1957 a 1964)

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
2016-12-20 | Journal article
Part of ISSN: 1982-5587
Contributors: Silvana Fernandes LOPES; Nathanael da Cruz e Silva NETO
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

A inserção da Capes na formação de professores da educação básica no Brasil

EccoS – Revista Científica
2016-09-08 | Journal article
Part of ISSN: 1983-9278
Part of ISSN: 1517-1949
Contributors: Nathanael Da Cruz e Silva Neto; Silvana Fernandes Lopes; Julio Cesar Torres; Carlos Da Fonseca Brandão
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto

Educação Inclusiva no Projeto Educacional do MST

Comunicações
2015-12-30 | Journal article
Part of ISSN: 2238-121X
Contributors: J.C. Torres; T.S.A.M. Brabo; C.R. Silva; A.I.D. Moraes; N.C. Silva Neto
Source: Self-asserted source
Nathanael da Cruz e Silva Neto