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Works (33)

A ARGUMENTAÇÃO EM DIAGRAMAS HEURÍSTICOS ELABORADOS POR GRADUANDOS EM QUÍMICA A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE CARÁTER EXPERIMENTAL

Química Nova
2025 | Journal article
Contributors: Cleane Paz; Luciana Ferreira
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ANÁLISE DE UMA PROPOSTA DE ENSINO DE QUÍMICA BASEADA NA ESPIRAL CONSTRUTIVISTA: CONTRIBUIÇÕES PARA A ARGUMENTAÇÃO CIENTÍFICA

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)
2024 | Journal article
Part of ISSN: 1982-2413
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Jerino Queiroz Ferreira; Nelson Nunes da Silva Lopes Júnior
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

O Meio ambiente retratado na literatura de cordel por estudantes do ensino médio

AMBIENTE & SOCIEDADE (ONLINE)
2024 | Journal article
Part of ISSN: 1809-4422
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Letícia Sousa dos Santos; André Felipe Sousa do Nascimento; Patrícia Maria Martins Nápolis
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

ATRIBUIÇÃO DE PAPÉIS PARA O PROCESSO DE TOMADA DE DECISÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar
2024-11-15 | Journal article
Contributors: Lourdilene Silva Brito; Jerino Queiroz Ferreira; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Adaptação do diagrama heurístico como ferramenta de apoio à resolução de casos investigativos no Ensino de Química

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2024-06-27 | Journal article
Contributors: Cleane Da Costa Paz; Herbert De Sousa Barbosa; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Quantum chemistry in public higher education institutions in the Brazilian state of Piauí: an analysis of the perceptions of undergraduate chemistry students

Ecletica Quimica
2024-06-12 | Journal article
Contributors: Luis Miguel Pinheiro De Sousa; Kariny Mery Araujo Cunha; Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Alexandre Araujo De Souza
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Processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais: um estudo na licenciatura em Química

Ciência & Educação (Bauru)
2023 | Journal article
Contributors: Kariny Mery Araujo Cunha; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Age and Fieldwork Experience Increase Brazilian University Students’ Ability to Identify Wild Mammals

Tropical Conservation Science
2022 | Journal article
EID:

2-s2.0-85131291153

Part of ISSN: 19400829
Contributors: Silva, A.B.D.; Sales, F.A.D.; Ferreira, L.N.D.A.; Andrade, J.R.D.; Souto, W.D.M.S.; Lopes, C.G.R.
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira via Scopus - Elsevier
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A autoavaliação no planejamento didático em química à luz da Teoria dos Campos Conceituais

Didácticas Específicas
2022-12-31 | Journal article
Contributors: Kariny Mery Araujo Cunha; Jerino Queiroz Ferreira; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Ações pró-argumentação no ensino de química

TECNÉ, EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)
2021 | Journal article
Part of ISSN: 2323-0126
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Jerino Queiroz Ferreira; Ariane Baffa Lourenço; Salete Linhares Queiroz
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Análise de Projetos de Estágio Elaborados por Licenciandos em Química sob a Ótica da Teoria dos Campos Conceituais

Revista Debates Em Ensino De Química
2021-12-31 | Journal article
Part of ISSN: 2447-6099
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Kariny Mery Araujo Cunha; Inês Maria de Souza Araújo; Jerino Queiroz Ferreira
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Análise de discursos de estudantes de ensino superior sobre radioatividade EM UMA PERSPECTIVAe suas relações Ciência-Tecnologia-Sociedade

Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias
2021-05-13 | Journal article
Contributors: Lourdilene Silva Brito; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Abordagem do tema biocombustíveis no Ensino Médio: textos de divulgação científica em foco

Química Nova na Escola
2020 | Journal article
Part of ISSN: 0104-8899
Part of ISSN: 2175-2699
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

O conceito de ácidos e bases na formação inicial de professores de Química na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais

Research, Society and Development
2020-12-28 | Journal article
Contributors: Kariny Mery Araujo Cunha; Inês Maria de Souza Araújo; Jerino Queiroz Ferreira; Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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A Teoria dos Campos Conceituais e o Ensino de Ciências: Uma Revisão

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2020-07-06 | Journal article
Part of ISSN: 1984-2686
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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O Diagrama Heurístico em atividades experimentais baseadas em problemas no Ensino Superior de Química

Química Nova na Escola
2020-05 | Journal article
Part of ISSN: 0104-8899
Part of ISSN: 2175-2699
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Mapeamento de Textos de Divulgação Científica para Planejamento de Debates no Ensino de Química

Química Nova na Escola
2015 | Journal article
Part of ISSN: 0104-8899
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira
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Preferred source (of 2)‎

Representações Sociais de Calor por Estudantes de Graduação em Química

Química Nova na Escola
2015 | Journal article
Part of ISSN: 0104-8899
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Argumentation in Chemistry Teaching: Science popularization articles catalyzing debates

Acta Scientiae
2014 | Journal article
Part of ISSN: 2178-7727
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Elton Fabrino Fatareli; Salete Linhares Queiroz
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

O estágio curricular supervisionado em química como espaço para o desenvolvimento de atividades didáticas pautadas no uso de textos de divulgação científica

Ciência & Ensino
2014 | Journal article
Contributors: Queiroz, Salete Linhares; Ferreira, Luciana Nobre de Abreu
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Traços de cientificidade, didaticidade e laicidade em artigos da revista 'Ciência Hoje' relacionados à química

Ciência & Educação (Bauru)
2013 | Journal article
Part of ISSN: 1516-7313
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Características discursivas de artigos de divulgação científica relacionados à quimica

Revista Electrónica de Ensenânza de las Ciencias (REEC)
2012 | Journal article
Contributors: Ferreira, Luciana Nobre de Abreu; Queiroz, Salete Linhares
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Perguntas elaboradas por graduandos em química a partir da leitura de textos de divulgação científica

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2012 | Journal article
Contributors: Ferreira, Luciana Nobre de Abreu; Queiroz, Salete Linhares
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Popular science texts in undergraduate chemistry teaching: application in a structural chemistry course

Educación química
2012 | Journal article
Part of ISSN: 0187-893X
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Hidedtake Imasato; Salete Linhares Queiroz
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Textos de divulgação científica na formação inicial de professores de Química

Alexandria
2012 | Journal article
Part of ISSN: 1982-5153
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Salete Linhares Queiroz
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Textos de divulgação científica no ensino de ciências: uma revisão

Alexandria: Revista de Educação em Ciências e Tecnologia
2012 | Journal article
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Queiroz, Salete Linhares
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Autoria no ensino de química: análise de textos escritos por alunos de graduação

Ciência & Educação (Bauru)
2011 | Journal article
Part of ISSN: 1516-7313
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Ciência hoje articles as a didatic tool in chemistry teaching,Artigos da revista ciência hoje como recurso didático no ensino de química

Quimica Nova
2011 | Journal article
EID:

2-s2.0-79952658371

Part of ISBN:

01004042 16787064

Contributors: De Abreu Ferreira, L.N.; Queiroz, S.L.
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira via Scopus - Elsevier

Concepções a respeito da construção do conhecimento científico: uma análise a partir de textos produzidos por estudantes de um curso superior de química

REEC Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
2010 | Journal article
Part of ISSN: 1579-1513
Contributors: Luciana Nobre de Abreu Ferreira; Flávio Silva Rezende; Salete Linhares Queiroz
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Método cooperativo de aprendizagem Jigsaw no ensino de cinética química

Quimica Nova na Escola
2010 | Journal article
Contributors: Fatarelli, I F C; Ferreira, Luciana Nobre de Abreu; Ferreira, Jerino Queiroz; Queiroz, Salete Linhares
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Apropriação da linguagem científica por alunos de iniciação científica em Química: considerações a partir da produção de enunciados científicos

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias
2008 | Journal article
Contributors: Massi, Luciana; Queiroz, Salete Linhares
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Luciana Nobre de Abreu Ferreira

Determination of anacardic acids in cashew apples (Anacardium occidentale L.),Determinação de ácidos anacárdicos em pedúnculos de caju (Anacardium occidentale L.)

Revista Brasileira de Plantas Medicinais
2003 | Journal article
EID:

2-s2.0-0038002933

Part of ISBN:

15160572

Contributors: Agostini-Costa, T.S.; Jales, K.A.; Abreu, L.N.; Rossetti, A.G.; Silveira, E.R.
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira via Scopus - Elsevier

Efeito do congelamento e do tempo de estocagem da polpa de acerola sobre o teor de carotenóides

Revista Brasileira de Fruticultura
2003-04 | Journal article
Part of ISSN: 0100-2945
Contributors: Tânia da Silveira Agostini-Costa; Luciana Nobre de Abreu; Adroaldo Guimarães Rossetti
Source: Self-asserted source
Luciana Nobre de Abreu Ferreira