Personal information

Activities

Employment (1)

Universidade Federal do Amazonas: Manaus, AM, BR

2006-09-09 to present
Employment
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Sidilene Farias

Education and qualifications (3)

Universidade Federal de São Carlos: Sao Carlos, SP, BR

2007-03-08 to 2011-04-08 | Doutor em Química (Química)
Education
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Sidilene Farias

Universidade Federal do Amazonas: Manaus, AM, BR

2001-03-01 to 2003-02-14 | Mestre em Química de Produtos Naturais (Química)
Education
Source: Self-asserted source
Sidilene Farias

Universidade Federal do Amazonas: Manaus, AM, BR

1992-09-04 to 1996-08-31 | Graduado em Química (Química)
Education
Source: Self-asserted source
Sidilene Farias

Works (25)

Concepções de professores universitários sobre a motivação acadêmica e o impacto das suas práticas na dinâmica motivacional de licenciandos em Química

Ciência & Educação (Bauru)
2024 | Journal article
Contributors: João Bosco Paulain Santana Júnior; Sidilene Aquino de Farias
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Professor-pesquisador: uma análise na formação inicial de professores do curso de química

Revista Prática Docente
2024-07-25 | Journal article
Contributors: Luiz Eduardo Lima da Silva; Sidilene Aquino de Farias
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Currículo de formação inicial de professores de Matemática e a construção do repertório profissional

Ciência & Educação (Bauru)
2023 | Journal article
Contributors: Maria Izabel Barbosa de Sousa; Sidilene Aquino de Farias
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Trigonometria e a Formação Inicial de Professores de Matemática: reflexões para a atuação profissional

Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
2023-11-06 | Journal article
Contributors: Maria Izabel Barbosa de Sousa; Sidilene Aquino de Farias
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Extensão universitária: contribuições de palestras temáticas no processo formativo de professores de Química

Revista ELO – Diálogos em Extensão
2023-08-17 | Journal article
Contributors: Kelly Batista de AZEVEDO; Aline Samara Lima de JESUS; Ted Wilson Pereira de OLIVEIRA; Paula Raquel da Rocha SOARES; Marcel Bruno Pereira BRAGA; Paulo Rogério da Costa COUCEIRO; Sidilene Aquino de FARIAS
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Contexto Universitário: Influência na Satisfação das Necessidades Psicológicas Básicas de Estudantes de Licenciatura em Química

Revista Debates em Ensino de Química
2023-05-11 | Journal article
Contributors: João Bosco Paulain Santana Júnior; Sidilene Aquino de Farias
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Motivational aspects in the national curriculum guidelines: focus on the initial training of chemistry teachers

ACTIO: Docência em Ciências
2023-04-26 | Journal article
Contributors: João Bosco Paulain Santana; Sidilene Aquino Farias
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Momento pedagógico: fomentando reflexões em licenciandos em química sobre interdisciplinaridade

Conjecturas
2022-11-17 | Journal article
Contributors: Luciana Rage Xavier; Sidilene Aquino de Farias
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Construção de conhecimentos docentes para o ensino da Trigonometria: perspectivas e desafios na formação inicial

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2022-09-06 | Journal article
Contributors: Maria Izabel Barbosa de Sousa; Sidilene Aquino de Farias
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PERCEPÇÕES DE LICENCIANDOS EM QUÍMICA DAS IES PÚBLICAS DE MANAUS/AM ACERCA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: PRINCÍPIO EDUCATIVO E CIENTÍFICO

Revista Prática Docente
2022-09-01 | Journal article
Contributors: Jean Michel dos Santos Menezes; Sidilene Aquino de Farias
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Perfil motivacional de licenciandos em química na perspectiva sociocognitivista: considerando gênero e programas institucionais

Research, Society and Development
2022-07-15 | Journal article
Contributors: João Bosco Paulain Santana Júnior; Sidilene Aquino de Farias
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Investigação enquanto princípio educativo e científico: concepções e práticas docentes em química no município de Manaus/AM

#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia
2022-06-30 | Journal article
Contributors: Jean Michel dos Santos Menezes; Sidilene Aquino de Farias
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Conhecimento Pedagógico do Conteúdo e Ensino de Química: Uma Revisão da Literatura

Revista Insignare Scientia - RIS
2022-03-16 | Journal article
Contributors: Jean Michel Dos Santos Menezes; Sidilene Aquino De Farias
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Conhecimento pedagógico do conteúdo no contexto do ensino por investigação: um estudo com licenciandos em química

Conjecturas
2021-12-14 | Journal article
Contributors: Jean Michel dos Santos Menezes; Sidilene Aquino de Farias
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Indicativos de situações didáticas na Base Nacional Comum Curricular: fomentando o protagonismo do aluno

Research, Society and Development
2021-12-07 | Journal article
Contributors: Maria Eduarda Maquiné da Silva; Jean Michel dos Santos Menezes; Sidilene Aquino de Farias
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ABORDAGEM DO TEMA SOCIOAMBIENTAL “LIXO EM MEIO AQUÁTICO”: UMA ESTRATÉGIA REFLEXIVA COM ENFOQUE CTS NO ENSINO DE QUÍMICA

Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática
2021-08-31 | Journal article
Contributors: João Bosco Paulain; Sidilene Aquino de Farias
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Princípio Investigativo e o Currículo na Formação Inicial de Professores de Química

Educitec - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico
2021-07-21 | Journal article
Contributors: Jean Michel dos Santos Menezes; Sidilene Aquino de Farias
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Contribuições do enfoque ciência tecnologia e sociedade em um projeto de ensino: um caminho para o consumo sustentável

Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade
2021-06-30 | Journal article
Contributors: Darling Katiuscia de Goes Borges; Sidilene Aquino de Farias; Katiuscia dos Santos de Souza
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Construção da identidade docente na licenciatura dupla em Biologia e Química: contribuições do currículo

Olhar de Professor
2021-03-13 | Journal article
Contributors: Sidilene Aquino de Farias; Ana Cris Nunes de Souza
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The development of argumentation and mobilization of chemical concepts through investigative experimental activity,O desenvolvimento de argumentação e mobilização de conceitos químicos por meio da atividade experimental investigativa

Revista Virtual de Quimica
2020 | Journal article
EID:

2-s2.0-85083704079

Part of ISBN:

19846835

Contributors: Menezes, J.M.D.S.; De Farias, S.A.
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Sidilene Farias via Scopus - Elsevier
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A importância do livro didático na integralização e aulas de Química em escola pública

EDUCA - Revista Multidisciplinar em Educação
2020-12-28 | Journal article
Contributors: Carlos Jose Trindade da Rocha; Sidilene Aquino de Farias
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Criticidade e responsabilidade socioambiental a partir da temática lixo urbano

Revista de Ensino de Ciências e Matemática
2020-05-05 | Journal article
Contributors: Darling Katiuscia de Goes Borges; Sidilene Aquino De Farias; Katiuscia dos Santos De Souza
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METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM POSSÍVEIS AO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática
2020-04-30 | Journal article
Contributors: Carlos José Tridade da Rocha; Sidilene Aquino de Farias
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DIFFERENT PERSPECTIVES ON KNOWLEDGE REQUIRED IN INITIAL TEACHER TRAINING OF CHEMISTRY

Quimica Nova
2012 | Journal article
Contributors: de Farias, Sidilene Aquino; Ferreira, Luiz Henrique
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Web of Science Researcher Profile Sync

Different perspectives on knowledge required in initial teacher training of chemistry,Diferentes olhares acerca dos conhecimentos necessários na formação inicial do professor de química

Quimica Nova
2012 | Journal article
EID:

2-s2.0-84862839748

Part of ISBN:

01004042 16787064

Contributors: De Farias, S.A.; Ferreira, L.H.
Source: Self-asserted source
Sidilene Farias via Scopus - Elsevier