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Laura Cañadas RG
Laura Cañadas UAM

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ResearcherID: N-7791-2015
Scopus Author ID: 56096670000
ResearcherID: N-7791-2015
Loop profile: 1060166

Keywords

Formative Assessment, Higher Education, Physical Education, Teacher Education, Competences

Countries

Spain

Activities

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Employment (3)

Autonomous University of Madrid: Madrid, ES

2024-01-29 to present | Profesora Permanente Laboral (Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, Madrid, ES

2019-02 to 2024-01-28 | Profesora Ayudante Doctor (Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, Madrid, ES

2014-11-01 to 2018-10-31 | Researcher (Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Employment
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Education and qualifications (5)

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, España, ES

2014-09 to 2018-06-18 | Doctorado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Education
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, España, ES

2014 to 2017-12-14 | Título de Experto en Docencia Universitaria
Education
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Nacional de Educación a Distancia: Madrid, España, ES

2014-09 to 2015-10-15 | Máster universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
Education
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, ES

2013-09 to 2014-06 | Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física (Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Education
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Universidad Autónoma de Madrid: Madrid, España, ES

2009-09-21 to 2013-06 | Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana)
Education
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Professional activities (2)

Red Internacional de Investigación en Educación Física y Promoción de Hábitos Saludables (Edufisaludable): Huesca, ES

2021 to present
Membership
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación: Madrid, ES

2015 to present
Membership
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Works (42)

University women’s experiences and conceptions about physical education in Spain

Educação e Pesquisa
2024 | Journal article
DOI: 10.1590/s1678-4634202450266382
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

University women’s experiences and conceptions about physical education in Spain

Educação e Pesquisa
2024-08-07 | Journal article | Author
URI:

https://submission.scielo.br/index.php/ep/article/view/266382

Part of ISSN: 1678-4634
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
SciELO Brazil - OJS

Procesos de coevaluación en la formación inicial del profesorado de Educación Física

Alteridad
2023-12-27 | Journal article
DOI: 10.17163/alt.v19n1.2024.02
Contributors: Esther Santos-Calero; Maite Zubillaga-Olague; Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Actitudes del profesorado de educación física hacia la inclusión educativa

Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
2023-08-31 | Journal article
DOI: 10.6018/reifop.574461
Contributors: Laura Cañadas; Maite Zubillaga-Olague; Esther Santos-Calero
Source: check_circle
Crossref

Contribution of formative assessment for developing teaching competences in teacher education

European Journal of Teacher Education
2023-05-27 | Journal article
DOI: 10.1080/02619768.2021.1950684
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Relación de las preferencias de los estilos de enseñanza con la participación en la evaluación y los estilos que apoyan las necesidades psicológicas básicas en Educación Física

Revista de educación
2023-01 | Journal article
DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2023-399-567
Contributors: Laura Cañadas ; María Espada-Mateos
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Desarrollo de las competencias vinculadas al emprendimiento en la formación inicial del profesorado en fundamentos en educación física

Revista d'Innovació Docent Universitària
2023-01-30 | Journal article
DOI: 10.1344/RIDU2023.15.4
Contributors: Laura Cañadas; Maite Zubillaga-Olague
Source: check_circle
Crossref

Relación entre los estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios de Educación Física y sus recuerdos sobre los estilos de enseñanza utilizados por sus docentes.

Revista de Estilos de Aprendizaje
2022-12-14 | Journal article
DOI: 10.55777/rea.v15iEspecial.4580
Contributors: Maria Espada; Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Agentes participantes en los procesos de evaluación y calificación en Educación Física

Contextos Educativos. Revista de Educación
2022-09-20 | Journal article
DOI: 10.18172/con.5371
Contributors: Maite Zubillaga-Olague; Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Procesos de auto-evaluación y co-evaluación en Educación Física. Una revisión sistemática

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
2022-04-29 | Journal article
DOI: 10.15366/riee2022.15.1.009
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Aprendizaje-Servicio universitario en contextos de actividad física, educación física y deporte: una revisión sistemática

Educação e Pesquisa
2021 | Journal article
DOI: 10.1590/s1678-4634202147237446
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

Design and validation of "#EvalEF" questionnaire to value assessment processes developed by physical education teachers

RETOS - Neuvas Tendencias en Educacion Fisica, Deporte Y Recreacion
2021 | Journal article
WOSUID: WOS:000629976800001
Contributors: Zubillaga-Olague, Maite; Canadas, Laura
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Diseño y validación del cuestionario “#EvalEF” para conocer el proceso de evaluación desarrollado por los docentes de educación física (Design and validation of “#EvalEF” questionnaire to value assessment processes developed by physical education teacher

RETOS - Neuvas Tendencias en Educacion Fisica, Deporte Y Recreacion
2021 | Journal article
DOI: 10.47197/RETOS.V42I0.86627
Contributors: Maite Zubillaga Olague; Laura Cañadas
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Purposes of assessment and grading processes in physical education

Espiral-Cuadernos del Profesorado
2021 | Journal article
WOSUID: WOS:000698679800012
Contributors: Zubillaga-Olague, Maite; Canadas, Laura
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Desarrollo de competencias en docencia online y semipresencial en la formación en fundamentos en Educación Física

Journal of Supranational Policies of Education
2021-12-20 | Journal article
DOI: 10.15366/jospoe2021.14.004
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas
grade
Preferred source (of 2)‎

Cómo aplicar la evaluación formativa para favorecer la motivación y el aprendizaje en Educación Física

Cómo motivar en Educación Física. Aplicaciones para el profesorado desde la evidencia científica
2021-12-17 | Book chapter
Part of DOI: 10.26754/uz.978-84-18321-22-1
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

La evaluación formativa desde la perspectiva de docentes noveles en las clases de educación física en primaria y secundaria

Revista Electrónica Educare
2021-08-19 | Journal article
DOI: 10.15359/ree.25-3.25
Contributors: Laura Cañadas; María Luisa Santos-Pastor
Source: check_circle
Crossref

Percepción del impacto de la evaluación formativa en las competencias profesionales durante la formación inicial del profesorado

Revista Electrónica de Investigación Educativa
2021-04-21 | Journal article
DOI: 10.24320/redie.2021.23.e07.2982
Contributors: Laura Cañadas; María Luisa Santos-Pastor; Patricia Ruiz Bravo
Source: check_circle
Crossref

Formative assessment in university context: opportunities and proposals for action

Revista Digital de Investigacion en Docencia Universitaria-RIDU
2020 | Journal article
DOI: 10.19083/RIDU.2020.1214
WOSUID: WOS:000612052600002
Contributors: Canadas, Laura
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync

Limitations of service-learning in initial training in physical activity and sports

RETOS - Neuvas Tendencias en Educacion Fisica, Deporte Y Recreacion
2020 | Journal article
WOSUID: WOS:000519562000074
Contributors: Luisa Santos-Pastor, Maria; Canadas, Laura; Fernando Martinez-Munoz, Luis
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync
grade
Preferred source (of 4)‎

Physical Education Teachers' Competencies and Assessment in Professional Practice

Apunts Educación Física y Deportes
2020 | Journal article
WOSUID: WOS:000505068700005
Contributors: Canadas, Laura; Luisa Santos-Pastor, Maria; Javier Castejon, Francisco
Source: check_circle
Web of Science Researcher Profile Sync
grade
Preferred source (of 3)‎

Evaluación formativa en el contexto universitario: oportunidades y propuestas de actuación

Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
2020-12-10 | Journal article
DOI: 10.19083/10.19083/ridu.2020.1214
Part of ISSN: 2223-2516
Part of ISSN: 2223-2516
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Efectos de un programa de Educación Física en el aprendizaje de alumnado universitario con discapacidad intelectual

Siglo Cero Revista Española sobre Discapacidad Intelectual
2020-11-17 | Journal article
DOI: 10.14201/scero20205145368
Part of ISSN: 2530-0350
Part of ISSN: 0210-1696
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Rendimiento académico del alumnado universitario participante en un programa de Aprendizaje-Servicio

PUBLICACIONES
2020-10-08 | Journal article
DOI: 10.30827/publicaciones.v50i1.15976
Part of ISSN: 2530-9269
Part of ISSN: 1577-4147
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas
grade
Preferred source (of 3)‎

Diseño y validación de una escala para evaluar el aprendizaje-servicio universitario en actividad física y deporte

Educación XX1
2020-05-21 | Journal article
DOI: 10.5944/educxx1.25422
Contributors: Maria Luisa Santos Pastor; Laura Cañadas; Luis Fernando Martínez Muñoz; Luis García Rico
Source: check_circle
Crossref
grade
Preferred source (of 4)‎

Teaching competences in physical education teacher initial training,Competencias docentes en la formación inicial del profesorado de educación física

Retos
2019 | Journal article
EID:

2-s2.0-85060707118
Contributors: Cañadas, L.; Santos-Pastor, M.L.; Castejón, F.J.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
grade
Preferred source (of 5)‎

Escala sobre la actitud medioambiental en actividades físicas en el medio natural

Apunts Educación Física y Deportes
2019-07-01 | Journal article
DOI: 10.5672/apunts.2014-0983.es.(2019/3).137.04
Part of ISSN: 1577-4015
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas
grade
Preferred source (of 2)‎

Diferencias en la percepción de desarrollo de competencias tras la implementación de experiencias de evaluación formativa en la formación inicial de docentes de Educación Física

Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
2019-06-30 | Journal article
DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1689
Contributors: Patricia Ruiz Bravo; Laura Cañadas; Mª Luisa Santos-Pastor
Source: check_circle
Crossref

Diferencias en las calificaciones de alumnado universitario en función de su participación en un programa de aprendizaje-servicio

Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
2019-06-30 | Journal article
DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1688
Contributors: Laura Cañadas; Mª Luisa Santos-Pastor
Source: check_circle
Crossref

Una experiencia de evaluación formativa en el grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte: utilización de rúbricas y feedback para la mejora de los aprendizajes

Revista Infancia, Educación y Aprendizaje
2019-06-30 | Journal article
DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1687
Contributors: Laura Cañadas
Source: check_circle
Crossref

La evaluación formativa en el aprendizaje-servicio. Una experiencia en actividades físicas en el medio natural

Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes
2019-05-27 | Journal article
DOI: 10.21071/ripadoc.v8i1.12000
Part of ISSN: 2531-1336
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Percepción de Egresados y Profesorado sobre la Implicación del Alumnado en la Evaluación y la Calificación en Educación Superior

Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa
2019-04-24 | Journal article
DOI: 10.15366/riee2019.12.1.011
Part of ISSN: 1989-0397
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Actividades físicas en el medio natural, aprendizaje-servicio y discapacidad intelectual

Espiral. Cuadernos del Profesorado
2018 | Journal article
WOSUID: WOS:000437956100005
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas
grade
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Desarrollo de Competencias Docentes en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física. Relación con los Instrumentos de Evaluación

Estudios pedagógicos (Valdivia)
2018 | Journal article
DOI: 10.4067/s0718-07052018000200111
Part of ISSN: 0718-0705
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas
grade
Preferred source (of 2)‎

El senderismo saludable. Alternativa outdoor a la oferta indoor en un centro deportivo municipal

Enseñanza de la Educación Física y las Actividades en el Medio Natural
2018 | Book chapter
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Relationship between students’ participation in assessment and grading in physical education teachers’ initial training,Relación entre la participación del alumnado en la evaluación y la calificación en la formación inicial del profesorado de educación física

Cultura, Ciencia y Deporte
2018 | Journal article
DOI: 10.12800/ccd.v1i1.1172
EID:

2-s2.0-85061658205
Contributors: Cañadas, L.; Castejón, F.J.; Santos-Pastor, M.L.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
grade
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EVALUACIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL: ¿AVANCE O RETROCESO?

Bordón. Revista de Pedagogía
2018-11-06 | Journal article
DOI: 10.13042/Bordon.2018.64434
Contributors: Laura Cañadas; María Luisa Santos-Pastor; Francisco Javier Castejón
Source: check_circle
Crossref
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Diferencias en las formas de calificación empleadas por el profesorado universitario

Infancia, Educación y Aprendizaje
2017 | Journal article
DOI: 10.22370/ieya.2017.3.2.787
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas

Straight-A students dislike physical education in adolescence: Myth or truth? The AVENA, AFINOS and UP&DOWN studies,A los mejores estudiantes no les gusta la educación física durante la adolescencia ¿mito o realidad? Los estudios AVENA, AFINOS y UP&DOWN

Nutricion Hospitalaria
2015 | Journal article
DOI: 10.3305/nh.2015.32.1.8924
EID:

2-s2.0-84936761609
Contributors: Cañadas, L.; Esteban-Cornejo, I.; Ortega, F.B.; Gómez-Martínez, S.; Casajús, J.A.; Cabero, M.J.; Calle, M.E.; Marcos, A.; Veiga, Ó.L.; Martínez-Gómez, D.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
grade
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Enhancing public health through physical education in Spain: A call to action,Mejorar la salud pública a través de la educación física en España: Una llamada a la acción

Gaceta Sanitaria
2014 | Journal article
DOI: 10.1016/j.gaceta.2014.04.010
EID:

2-s2.0-84924812300
Contributors: Cañadas, L.; Veiga, Ó.L.; Martínez-Gómez, D.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
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Important considerations when studying the impact of physical education on health in youth

BMC Pediatrics
2014 | Journal article
DOI: 10.1186/1471-2431-14-75
EID:

2-s2.0-84897513829
Contributors: Cañadas, L.; Veiga, O.L.; Martinez-Gomez, D.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
grade
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Obese and unfit students dislike physical education in adolescence: Myth or truth? The AVENA and UP&DOWN studies,A los adolescentes que no les gusta la educaci ón física tienen peo r condici ón física y más obesidad : ¿mito o realidad ? Los estudios AVENA y UP&DOWN

Nutricion Hospitalaria
2014 | Journal article
DOI: 10.3305/nh.2014.30.6.7817
EID:

2-s2.0-84913615443
Contributors: Cañadas, L.; Ruiz, J.R.; Veiga, O.L.; Gomez-Martinez, S.; Esteban-Cornejo, I.; Pérez-Llamas, F.; Casajús, J.A.; Cabero, M.J.; Marcos, A.; Martinez-Gomez, D.
Source: Self-asserted source
Laura Cañadas via Scopus - Elsevier
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Peer review (61 reviews for 26 publications/grants)

Review activity for Alteridad. (1)
Review activity for Educación XX1 (2)
Review activity for Educational assessment, evaluation and accountability. (1)
Review activity for Educational studies : (1)
Review activity for European journal of teacher education. (1)
Review activity for Frontiers in psychology. (1)
Review activity for Información tecnológica. (1)
Review activity for International journal of educational research. (1)
Review activity for International journal of educational research. (1)
Review activity for Journal of learning styles. (1)
Review activity for Journal of personnel evaluation in education. (1)
Review activity for Languages (2)
Review activity for Nutrients. (1)
Review activity for Profesorado (1)
Review activity for Retos digital (3)
Review activity for Revista de educación. (21)
Review activity for Revista de educación. (1)
Review activity for Revista de innovación y buenas prácticas docentes. (1)
Review activity for Revista española de educación comparada. (1)
Review activity for Revista iberoamericana de evaluación educativa. (1)
Review activity for Revista internacional de educación para la justicia social = International journal of education for social justice : (1)
Review activity for Revista latinoamericana de psicologia. (1)
Review activity for Sustainability. (2)
Review activity for Teaching and teacher education (1)
Review activity for Teaching and teacher education. (9)
Review activity for The journal of experiential education. (3)
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