Personal information

Biography

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2017). Mestre (2019) e Doutora (2023) em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria, na linha de pesquisa Aspectos Clínicos e Linguísticos na Aquisição, Desenvolvimento e Distúrbios da Linguagem. Atualmente está como Coordenadora e Docente do curso de graduação em Fonoaudiologia na Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ. Atua nos seguintes temas: linguagem e fala infantil, linguagem no adulto e no idoso, avaliação e terapia da linguagem, neuropsicologia, distúrbios adquiridos, cognição humana e envelhecimento humano. É integrante do Laboratório de Neuropsicologia da Linguagem- LabNeuroLin (UFSM). É sócia fundadora do Centro de Reabilitação em Comunicação (Centro Cléo).

Activities

Employment (1)

Community University of Chapecó Region - Unochapecó: Chapecó, BR

2022 to present | Coordenadora e Docente do Curso de Fonoaudiologia
Employment
Source: Self-asserted source
Raira Fernanda Altmann

Education and qualifications (3)

Universidade Federal de Santa Maria: Santa Maria, BR

2023 | Doutora em Distúrbios da Comunicação Humana
Education
Source: Self-asserted source
Raira Fernanda Altmann

Universidade Federal de Santa Maria: Santa Maria, BR

2019 | Mestre em Distúrbios da Comunicação Humana
Education
Source: Self-asserted source
Raira Fernanda Altmann

Universidade de Passo Fundo: Passo Fundo, BR

2017 | Fonoaudióloga
Education
Source: Self-asserted source
Raira Fernanda Altmann

Works (7)

Brief Montreal-Toulouse Language Assessment Battery: validity and reliability

Journal of Clinical Practice in Speech-Language Pathology
2024-05-03 | Journal article
Contributors: Raira Fernanda Altmann; Karin Zazo Ortiz; Denis Altieri de Oliveira Moraes; Karina Carlesso Pagliarin
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Crossref

Clustering and switching in verbal fluency: a comparison between control and individuals with brain damage

CoDAS
2022 | Journal article
Contributors: Karina Carlesso Pagliarin; Eduarda Giovelli Fernandes; Maryndia Diehl Muller; Caroline Rodrigues Portalete; Rochele Paz Fonseca; Raira Fernanda Altmann
Source: check_circle
Crossref
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Correction to: Brief Montreal-Toulouse Language Assessment Battery: adaptation and content validity (Psicologia: Reflexão e Crítica, (2020), 33, 1, (18), 10.1186/s41155-020-00157-6)

Psicologia: Reflexao e Critica
2020 | Journal article
EID:

2-s2.0-85091716525

Part of ISSN: 16787153 01027972
Contributors: Altmann, R.F.; Ortiz, K.Z.; Benfica, T.R.; Oliveira, E.P.; Pagliarin, K.C.
Source: Self-asserted source
Raira Fernanda Altmann via Scopus - Elsevier

Montreal Communication Evaluation Brief Battery – MEC B: reliability and validity

CoDAS
2020 | Journal article
Contributors: Fabíola Schwengber Casarin; Karina Carlesso Pagliarin; Raira Fernanda Altmann; Maria Alice de Mattos Pimenta Parente; Perrine Ferré; Hélène Côté; Bernardette Ska; Yves Joanette; Rochele Paz Fonseca
Source: check_circle
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Brief Montreal-Toulouse Language Assessment Battery: adaptation and content validity

Psicologia: Reflexão e Crítica
2020-12 | Journal article
Contributors: Raira Fernanda Altmann; Karin Zazo Ortiz; Tainá Rossato Benfica; Eduarda Pinheiro de Oliveira; Karina Carlesso Pagliarin
Source: check_circle
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Perfil de crianças com queixas de dificuldade de aprendizagem que procuram atendimento fonoaudiológico em uma clínica escola

Research, Society and Development
2020-10-24 | Journal article
Contributors: Maiara Golke; Raira Fernanda Altmann; Gabriel Agustín Urrutia; Márcia Keske-Soares; Karina Carlesso Pagliarin
Source: check_circle
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Intervenção fonoaudiológica na afasia expressiva: revisão integrativa

Audiology - Communication Research
2019 | Journal article
Contributors: Raira Fernanda Altmann; Arieli Bastos da Silveira; Karina Carlesso Pagliarin
Source: check_circle
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