JESUS ALBERTO SANCHEZ VALTIERRA (0009-0005-7198-1197)

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Biography

Jesús Alberto Sánchez Valtierra
Originario de la ciudad de Irapuato, Guanajuato.
Estudió Ingeniería en Alimentos en la Universidad de Guanajuato y Administración de Empresas en la Universidad de León campus Irapuato.
Se ha desarrollado profesionalmente en empresas como INBURSA y Celular Premier donde ocupó la Gerencia de Cadenas y Mercados.
Autor de varios libros, de entre los que destaca “La empresa familiar en México” y “Calidad en el servicio” disponibles a través de Amazon.
Socio fundador y presidente hasta el 2020 de la Asociación de Acondicionamiento Rítmico Aeróbico del Estado de Guanajuato A.C.
Actualmente se desempeña como profesor de asignatura virtual en la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato y como docente en el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios No. 65.
Fue coordinador de Investigación y de las Facultades de Ingeniería Industrial e Ingeniería en Computación de la Universidad de León Plantel Irapuato (2020-2023).

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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE GUANAJUATO: PURISIMA DEL RINCON, Guanajuato, MX

2012-09-01 to present | PROFESOR ASIGNATURA VIRTUAL (ACADEMICO)

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JESUS ALBERTO SANCHEZ VALTIERRA

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Universidad de León: León, MX

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UNIVERSIDAD DE LEON MX: IRAPUATO, GUANAJUATO, MX

Universidad de Guanajuato: GUANAJUATO, GUANAJUATO, MX

Professional activities (2)

ANFECA: CIUDAD DE MEXICO, CIUDAD DE MEXICO, MX

ANFECA: CIUDAD DE MEXICO, CIUDAD DE MEXICO, MX

Works (21)

Redefiniendo la formación socioemocional dentro del contexto del bachillerato en línea en México

Comunidades virtuales de alumnos en redes sociales: Facebook UVEG en el contexto del bachillerato en línea

STUDENTS' EXPECTATIONS OF A “GOOD UNIVERSITY PROFESSOR” IN A PRIVATE INSTITUTION IN MEXICO: A QUALITATIVE STUDY

PROYECTO PILOTO PARA LA EDUCACIÓN EN SUSTENTABILIDAD: EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS EN EL CBTIS 65 DE IRAPUATO, GTO

El acoso escolar en México: un problema persistente

Expectativas de los estudiantes sobre un 'buen profesor' universitario en una institución privada de México: un estudio cualitativo

Evaluación del impacto de las redes sociales en el bienestar psicológico de adolescentes

Socioemotional skills in high school students of The Centro de Bachillerato Tecnológico industrial y De Servicios No. 65

The transformative role of art in high school education: Fostering creativity, Emotional expression, and Collaboration

Implementación de Estrategias Pedagógicas Efectivas para Desarrollar Habilidades Técnicas en el Contexto de la Metodología STEM en Matemáticas en Estudiantes de la Unidad Educativa Julio Jaramillo.

Aplicando técnicas de enseñanza activa en matemáticas para fomentar el pensamiento critico y la resolución efectiva de problemas

Integrando la inteligencia artificial en el contexto del bachillerato virtual de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato

Los factores motivacionales en el trabajador

LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN COMO REFLEXIÓN EN LA PRODUCCIÓN DE NUEVAS SAPIENCIAS.

SEDENTARISMO, INACTIVIDAD FÍSICA Y CONFINAMIENTO DEBIDO AL COVID

HABLEMOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

COVID 19: EL ENTORNO LABORAL EN LA NUEVA NORMALIDAD

Profesores al límite: salí positivo, ¿y ahora qué?

APRENDIENDO DEL CONFINAMIENTO: ENSEÑANDO DESDE CASA

Resolución de conflictos y toma de decisiones en el equipo de trabajo