Raquel Cabral de Mesquita

Biography

Psicóloga pela FUNEDI/UEMG (1998), com experiência em Clínica psicanalítica e em Psicologia da educação desde 1998. Especializou-se em Psicologia da educação pela PUC-Minas Gerais (2005) e realizou formação em Psicanálise pelo Instituto de Psicanálise e Saúde Mental de Minas Gerais - EBP/seção-MG (2001). Possui Mestrado em Educação pela FAE/UFMG (2009), com a defesa da dissertação: “A implicação do educador diante do TDAH: repetição do discurso médico ou construção educacional?”, no qual, pesquisou-se o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), problematizando sua incidência no contexto escolar. No Doutorado em Educação pela FAE/UFMG(2017) pesquisou o processo da inclusão educacional pela perspectiva psicanalítica, com tese intitulada "Inclusão na impossibilidade da educação: uma proposta de intervenção psicanalítica". Atualmente, trabalha em clínica particular e leciona disciplinas relacionadas à educação e à psicanálise em Instituições de Ensino Superior (Faculdade Pitágoras em Divinópolis; FANS - Faculdade de Nova Serrana; Unifenas - Campus Divinópolis).